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国学启蒙路线图
儿童学国学的顺序建议如下： 《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》、《诗经》、《书经》、《易经》、《礼记》、《孝经》、《老子》、《春秋》、《黄帝内经》等。
国学启蒙分为以下几个阶段：阶段一：0～3岁重在培养韵律感可以打着节拍给孩子读，节奏对孩子大脑发育有好处。每天2～3次，每次10分钟左右。
国学应该按照《三字经》、《小学》、《大学》、六经的顺序学起。《三字经》。《三字经》用简明易记的三三一句押韵短文形式，读起来琅琅上口经久不忘，奠定后世蒙学读物的基调。
小孩读国学的先后顺序：0～3岁：建议直接读论语。
幼儿国学启蒙是指在幼儿园阶段，通过一些国学经典的教育，让孩子们接触到中华优秀传统文化，培养他们的国学意识，提高他们的文化素养。
孔孟之道 《论语》、《孟子》等都属于比较容易理解的书籍，看起来也并不会太费劲，不需要很深厚的文学功底。在中小学生的教材之中也有不少从其中摘选出来的文章，因此属于入门级别的国学书籍。
国学经典《笠翁对韵》拼音:上卷·一东
sān dōng jiāng shàng ， màn màn shuò xuě lěng yú wēng 。三冬江上，漫漫朔雪冷鱼翁。hé duì hàn ， lǜ duì hóng ， yǔ bó duì léi gōng 。河对汉，绿对红，雨伯对雷公。
shān huā duì hǎi shù，chì rì duì cānɡ qiónɡ。山花对海树，赤日对苍穹。léi yǐn yǐn，wù ménɡ ménɡ。rì xià duì tiān zhōnɡ。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。
上卷一东带拼音如下：hán寒duì对shǔ暑，rì日duì对nián年。cù蹴jū踘duì对qiū秋qiān千，dān丹shān山duì对bì碧shuǐ水，dàn淡yǔ雨duì对tán覃yān烟。gē歌wǎn婉zhuǎn转，mào貌chán婵juān娟。
如何进行声律启蒙?
1、主要是培养语感，要研究那么深做什么啊。什么对什么之类的，是指对对子的时候上下联的对法。比如“登楼便欲凌云去；临水应知得月先”，就是“登楼”对“临水”。
2、此外，《声律启蒙》还非常注重儿童的语言表达能力和思维能力的培养。通过对对子和成语的学习，儿童可以逐渐掌握声韵规律，提高自己的语言表达能力。
3、上个世纪五十年代中期时，我们的小学语文老师叫李锡洲。他在讲完课堂内容后时不时教点《声律启蒙》。大家都喜欢听，还摇头晃脑跟着唱读：云对雨，雪对风，晚照对晴空。
4、确定主题，收集资料，先根据活动内容确定手抄报的主题，然后根据主题到网上或图书馆等搜集相关资料，并进行梳理，从中选出主题明确，篇幅合适的内容。
5、《声律启蒙》介绍 《声律启蒙》，是训练儿童应对和掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。
6、首先你要了解它每一句的意思，它是对仗的，一定要很熟悉，读很多遍，嘴巴习惯它的发音，再有意识地去记，去背，这样就能流利快速背诵下来。
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