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小班礼仪故事图片大全图片
通过果实培养孩子早起的生活习惯。能借助图片简单描述画面情景，学习说完整的话。活动准备：图片：早晨、晚上。手偶、指偶各一个。图画纸。
教育幼儿，在老师或小朋友讲故事时，不乱插嘴。在小结的基础上，带领孩子朗读三字歌。公共场、有礼貌、不喧哗、不哭闹、说话时、声要小、对他人、无打扰 活动延伸：要求家长在家庭里注意教育幼儿不乱插嘴打断别人谈话。
故事《四个好朋友》是一个关于文明礼貌教育的故事，通过四个小动物玩游戏时的碰、撞、踩，学习礼貌用语“对不起、没关系”。
活动目标：1。让幼儿知道在公共此所应低声讲话，不影响别人。2．培养幼儿在公共场所的良好行为习惯，懂得要尊重他人。核心要素： 公共场 有礼貌 不喧哗 不哭闹 说话时 声要小 对他人 无打扰 活动准备：1。图片：幼儿打断别人说话的正确做法和不正确做法的图片若干。
每个学生都参与其中表演，使教材的重难点得到了体现。同时也为学生充分提供了教学活动的机会。加深了对“五勤”意义的理解，巩固了知识，让学生从玩中学，乐中悟，获得了“五勤”的知识，并让学生从讲故事中做出正确与不正确的行为，使学生感受到生活中的现象哪些是对，哪些是错，能作出一些简单的判断。
小班教案
小班教案 篇1 活动目标 了解故事的主要内容，知道故事的主人公。 让幼儿爱护自己的牙齿，养成晚上刷牙的好习惯。 引导幼儿遇事多动脑，勤于思考。 让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 教学重点、难点 重点： 理解故事内容，记住故事的主要情节。
小班教案 篇1 目标： 鼓励幼儿自主的尝试用动作来表现出小动物的基本形态，乐于表现。 通过游戏情景的创设，让幼儿感知动物的明显特征。 体验与同伴共同游戏的快乐。 重难点： 尝试用动作来表现小动物们的不同形态，感受集体游戏的快乐。
小班教案 篇1 活动目标： 能分辨物体的长和短，并学会用语言表达。 乐意参加操作活动。 活动准备： 两段长短不一的绳；两支长短不一的粉笔。 放大的幼儿操作材料图片两张。 活动过程： 比较长和短。 ——教师出示长短不一的两根绳：这两根绳哪根长？哪根短？语言表达：长长的绳、短短的绳。
二年级语文上册第二单元《场景歌》教案
一）学习第一小节 情境创设：“现在，就让我们高举队旗，吹响铜号快乐出发吧！不知不觉中，秋游的目的地快到了。
四人说，连成《场景歌》。你们回家观察客厅，家门口，商场等，也可以写出一首《场景歌》来。 老师也编了一段《场景歌》来描绘今天的课堂，你们来读读看！ 【篇二】小学二年级语文《场景歌》教案 学习目标： 认识“滩、艘、军、舰、号…”等12个生字，会写“园、孔、等”10个字。
第二小节是一幅山村田园风光图：有稻田，有鱼塘，有一排排的垂柳以及美丽的花园。第三小节是一幅公园景色图：小桥流水，茂林修竹，鸟鸣山幽。第四小节是少先队员活动的场面：“红领巾”指少先队员。一群少先队员举着队旗，吹着铜号，开展有意义的少先队活动，清脆的欢笑声撒了一路。
场景歌教学目标认识12个生字；会写10个字。（重点）正确、流利地朗读课文（重点），初步感知数量词的用法（难点）。能留心观察周围事物，尝试用数量词表达熟悉的事物。课前准备制作多媒体课件，准备生字词卡片。借助拼音自主朗读课文，拼读生字。
二年级上册语文场景歌教案1 教材分析： 这是一组数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中，让学生在感受美丽景色、感受美好生活的同时，认识事物，认识表示事物的汉字，初步感知不同事物数量词的表达方式。 教学目标： 认识“滩、艘”等12个生字。会写“园、孔”等10个生字。
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