“十四五”以来,我县锚定“办好人民满意的教育”目标,以改革破题、以实干筑基,在学前普惠、义务均衡、高中跃升、职教提质赛道上持续发力,统筹推进教育基础设施建设与特色育人创新,打出教育提质培优“组合拳”,绘就闽清教育高质量发展新图景。
面向“十五五”,闽清县已谋划实施基础教育提质扩容、学前教育普惠保障等一系列行动,持续深化教育综合改革。从基础设施到师资队伍,从智慧教育到特色发展,闽清正稳步向着教育强县目标迈进,努力办好人民更加满意的教育。

闽清一中航拍图
教育优质均衡发展,基础设施建设是重要支撑。在梅溪新城,新城中学改扩建项目施工现场,机械轰鸣,工人们正有序地进行着施工作业,为项目持续推进开足马力。

“十四五”期间,特殊教育学校新教学楼等9个省级补助项目完成竣工,新城中学、二中改扩建项目加快推进。一个个项目落地生根,让教育的便利与温暖惠及每一名师生。

硬件建设夯实基础,优质资源加速普惠。日前,教育部印发《关于公布2025年学前教育普及普惠县(市、区)名单的通知》,闽清成功入选“国字号”创建名单,实现了国家级创建新突破。五年来,闽清县创新“三三制”工作法,通过“公办扩容 民办规范”“城区提质 农村补短板”双轨推进,持续优化教育资源布局,全面推进学前教育资源的扩容提质。

五年来,教育强县“三个计划”深入实施,组建16个教育集团,改扩建8所中小学校、幼儿园,新增学位1980个,普惠性幼儿园覆盖率达100%,天儒中学顺利完成改制。全县义务教育学校均通过省级管理标准化评估,三所高中均获评省级达标,12所市级人工智能和智慧校园试点校建成投用,中小学宽带覆盖率达100%,推进义务教育智慧化转型。
强师资骨干培养与能力提升双轨并行
教育提质,师资为要。一支高素质的教师队伍,是均衡发展的核心支撑。
“十四五”以来,闽清县累计招聘新教师587名,成立30个学科工作室,多名教师获省级优秀教师荣誉。通过与中国教科院、福建师范大学深度合作,推进“青蓝工程”“名师名校长培育工程”,发挥名师、银龄教师引领作用,助力教师队伍专业化成长。

张玲琳
闽清县天儒中学教师
“作为一线教师,我深切感受到这几年闽清教学环境的变化。县里给了我们很多学习提升的机会,不仅有机会参与国家级培训,还能在学科工作室里共同教研。特别是‘青蓝工程’,有经验丰富的老教师带着,我们年轻教师成长更快,站在讲台上也更有信心了。”
这批优秀教师的背后,是闽清系统化的教师队伍建设提升工程。2024年,闽清县教师队伍建设提升工程启动。闽清县教师进修学校与中国教育科学研究院合作开展“闽清一中教育集团等学校骨干教师培养”和“中小学(幼儿园)新教师教学能力提升专项培训”两大工程,助力教育领军人才队伍建设。闽清县政府与福建师范大学成功签约,在基础教育师资队伍质量提升项目等三个方面开展协作。开展“青蓝工程”和“名师、名校长培育工程”,不断提升教师专业能力。持续发挥名师工作室、专家顾问团、优秀银龄教师等引领辐射作用,帮助新任教师掌握教学基本方法,扣好职业生涯“第一粒扣子”。
提质效体教融合与特色发展双向奔赴
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奥运冠军李发彬走进中小学课堂,通过“榜样分享 体育互动”的形式,将思政教育与体育精神相结合,让奥运精神浸润童心。亚运冠军林雨薇现身闽清校园,成为青少年体育运动公益大使,鼓励闽清青少年传承体育精神。梅台冰壶运动人才培养基地正式落地,让学生近距离感受冰雪运动的独特魅力,点燃心中的体育热情。闽清小将亮相2025年中国中小学生国际式摔跤锦标赛,从全国数百名选手中脱颖而出斩获多项荣誉,用汗水擦亮家乡名片,也让闽清体教融合的育人成果在全国赛场精彩亮相。

在体教融合方面,我县出台《闽清县加强和改进新时代体育工作的十六条措施》,鼓励各校园发展摔跤、武术等特色体育项目,加强“一校一品”体育特色学校建设,着力提升体育竞技水平。依托县域体育资源,推动闽清县少年儿童业余体育学校提质升级,优化训练设施与教练队伍,深化体教融合改革,完善选拔培养机制,增强竞技体育后备人才储备,为闽清少年健儿搭建更高更广的逐梦舞台。
“双手托天理三焦,左右开弓似射雕……”在闽清县城关小学的操场上,轻扬的乐声伴着孩子们整齐划一的动作缓缓流淌。随着清脆的口令,他们身形舒展如松,动作圆活连贯,一招一式间尽显八段锦的韵律之美。
张沁怡
闽清县城关小学学生

“我特别喜欢学校的八段锦,还有武术训练。现在我们的校园环境越来越好,课程也越来越丰富,不仅能学到知识,还能锻炼身体、陶冶情操。”

黄飞雪
闽清县城关小学校长
“一年来,我校积极贯彻‘五育并举’教育方针,将中华优秀传统文化融入日常教学。通过开设八段锦专项课程、组建师生练习团队、举办校园文化节等活动,让传统功法走进课间、融入生活,不仅增强了师生体质,更在招式中陶冶情操、涵养心性,营造出‘以武健体、以文化人’的浓厚氛围。”
闽清县城关小学的生动实践,是闽清县传统武术进校园的一个鲜活缩影。2025年,闽清县积极推动中华传统文化进校园,将八段锦等传统武术项目纳入全县113所中小学和幼儿园的大课间固定环节与课后服务内容。约3.83万名在校生实现常态化、规范化习练,以此强健体魄、涵养精神。

图源:“福州闽清县城关小学”微信公众号

图源:“福建省闽清县第一中学”微信公众号
在特色育人方面,闽清秉承德育固本、智育启慧、体育强身、美育润心、劳育力行“五育并举”的教育理念,积极探索创新育人模式。系统开展“以礼润心、以乐化人”中华传统文化教育,将其融入课程体系、校园活动和日常教育教学,以文化人,以德育人,培育多元发展人才。全县96所中小学、幼儿园挂牌成立礼乐书院分院,开发14类校本课程,全面推广八段锦,组建校园武术队。持续深化经典国学润心、家训传承培根等中华传统文化“八大工程”,系统推进经典诵读、非遗传承、乡土文化进课堂、进教程,积极传承弘扬状元文化、礼乐文化、虎丘家国文化,结合闽清地方文化资源,开发特色课程体系,全面提升教育教学质量与学生综合素养,打造“闽清品牌”特色育人路径。2025年4月以来,全县教育系统累计开展各类中华优秀传统文化教育主题活动200余场,覆盖30000多人次,营造了浓厚的文化育人氛围。

闽清县人民法院与闽清县实验幼儿园联合开展“美丽福建·羽梦同飞”爱鸟护鸟宣传活动
如今,闽清教育实现了从“有学上”到“上好学”的跨越,随迁子女100%入读公办学校,特殊教育安置率达100%,各项助学政策惠及万余学生;建成11所县级美育基地校,15所公办中小学体育场地向社会开放;教育公平的阳光洒向每个孩子。

许长林
闽清县教育局党组书记、局长
“‘十四五’期间,闽清教育在普及程度和资源均衡上都取得了扎实进展,接下来,我们将持续落实立德树人根本任务,深耕闽清‘礼乐文化’浸润式教育,推进师资队伍建设与特色育人创新,争创义务教育优质均衡发展县,努力让更多孩子在家门口就能享受到优质的教育资源。”

闽清县始终以义务教育优质均衡为抓手,持续深化教育改革、优化资源配置、推进素质教育,全力推动各类教育协调发展,交出了一份沉甸甸的民生答卷。站在 “十五五” 规划开局的新起点,闽清将持续深化教育改革,巩固拓展教育高质量发展成果,以更实的举措破解发展难题,绘就教育的“优质均衡”新图景 。
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记者 | 文/姚丽荧 图/张林俊 于雅
编辑| 林钰颖校对| 林钰颖
审核| 马汉权

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