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绘本《漏》幼儿园大班语言教案
绘本《漏》幼儿园大班语言教案 篇1 活动目标： 细致观察画面，感受故事有趣的情节及角色的心理活动。 能大胆表达，增强阅读兴趣。 活动准备： 课件、绘本书、音乐 活动过程： 观察封面，激发幼儿阅读兴趣。
封面激发阅读兴趣 通过提问，引导幼儿观察绘本封面，激发好奇心。播放课件，深入故事 通过课件图片展示，讲述故事内容，引导幼儿思考角色想法。幼儿自主阅读 鼓励幼儿自己翻阅绘本书，找出故事结局，培养独立阅读能力。分享与讨论 幼儿分享有趣画面，讨论故事中的角色表现，加深理解。
故事《漏》中有三处精彩的画面，分别是情节推进发展的三个高潮段：小偷从屋顶紧张摔落到老虎背；二人（小偷和老虎）因害怕狂奔撞树后复又被雨淋后回头的相视；以及最终滚落山坡后的直面相对。
《漏》是由一个风趣幽默的民间故事改编而成的绘本故事。读来时而让人高度紧张，替主人公捏一把汗，时而让人恍然大悟，捧腹大笑。故事是这样的： 从前有座驴背山，山腰间住着王老汉一家。王老汉养了一头大胖驴。山上的老虎看见了，心里想：那头大胖驴一定很好吃。
活动来源：图画书《点点点》整本书挥洒着魔力，吸引孩子热烈参与，随着一页一页的互动，书的内容也开始产生奇妙的变化，非常能满足中班孩子的好奇心。同时，《指南》指出幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。
大班语言活动教案 篇2 活动目标： 熟悉故事，理解“宝贝”的涵义。 积极参与活动，感受故事的优美意境。 教学重点：关注故事发展线索，理解故事所表达的内容 教学难点：初步理解“宝贝”的涵义。 活动准备： 《彩虹的尽头》故事ppt、大绘本 标示牌一块、桌子布置 活动过程： 游戏导入，激发幼儿兴趣。
大班绘本推荐经典绘本
1、《一闪一闪小星星》 《如果我是一只猫》 《我爸爸》 《我妈妈》 《我的小影子》 《恶龙归来》 《米瑞和熊》 《小不点和大世界》 《世界的尽头》 《学会管自己》绘本不仅是一种艺术形式，而且在意义和应用上都能给人带来更加精致细腻的艺术享受。
2、《大脚丫跳芭蕾》由河北教育出版社于2007年4月1日出版，作者是美国作家埃米·扬，柯倩华译。该书讲述了贝琳达虽然因为有一双异常的大脚而被排斥在舞蹈舞台之外，但是勇敢坚强，坚持不懈，等到机会到来的时候终于如愿以偿被观众热烈欢迎的故事。《母鸡萝丝去散步》是一本外国经典图画书。
3、幼儿园大班经典绘本推荐之一：《阿罗有只彩色笔》。本书由美国作家克罗格特·约翰逊创作，于2004年由接力出版社出版。作为20世纪最具影响力的作品之一，其全球销量已超过亿册。这本书是美、英等21个国家和地区学龄前儿童及其家长的必备之选。 另一推荐：《别再捉弄人》。
4、适合大班孩子阅读的绘本：《小心大野狼》上榜理由：打开经典童话阅读的新视角，培养孩子独立思考的好习惯。《小心大野狼》荣获凯特·格林威大奖、英国聪明书奖，美国《纽约时报》特别推荐。每次听完睡前故事，小男孩赫博都会要求妈妈把书带走，因为他害怕故事书里的大野狼。可是这天晚上，妈妈忘记了。
5、适合大班孩子阅读的绘本有《逃家小兔》、《爷爷一定有办法》、《我的名字叫克丽桑丝美美菊花》、《大脚丫跳芭蕾》、《花婆婆》、《母鸡萝丝去散步》、《爱心树》、《不要再笑了，裘裘！》、《小黑鱼》、《爸爸，你能给我月亮吗》、《幸福的大桌子》、《是谁嗯嗯在我的头上》等等。
6、《阿罗有只彩色笔》：阿罗用他的彩色笔创造了一个奇妙的世界，让孩子们跟着他的想象力一起飞翔。《别再捉弄人》：通过有趣的故事，教导孩子们为什么捉弄人是不好的，以及如何与人和谐相处。《根本就不脏嘛》：这本书用幽默的方式向孩子们展示了清洁的重要性，以及如何保持个人卫生。
幼儿园大班绘本教案《蚯蚓的日记》三篇
1、一）引导幼儿阅读第一篇日记 （PPT）这是蚯蚓的第一篇日记，看看蚯蚓在这日记里写了什么。 ①日记里有谁？他们在干吗？ ②其实，蚯蚓正在教蜘蛛钻地呢，你觉得蜘蛛能成功吗？ ③蜘蛛是怎样学的？成功了吗？你怎么知道的？（引导幼儿观察蜘蛛和蚯蚓的表情和动作。
2、幼儿讲述：A先编完日记的小朋友，拿着日记讲给课人老师听，也可以和你身边的好朋友说一说。
3、为了和书中其他的蚯蚓形象区分开来，我们的主角小蚯蚓带着一顶红色的小帽，这顶红色小帽能让我我们一眼就认出主角。 3月20日 妈妈说，我应该永远记住三件事： 地球给了我们一切。 我们钻地道的时候，也同时帮助了地球。 绝对不要在爸爸吃报纸的时候烦他。
4、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 初步发展理解儿歌内容的能力，感知儿歌的节奏和幽默感。 根据图片提示幼儿会念儿歌，体验小熊的情感变化过程，并尝试用语言、表情、动作表现出来。 培养幼儿仔细观察事物和乐于助人的习惯，逐步养成勇敢坚强的品质和遇到困难不害怕、不退缩的精神。
5、《蚯蚓的日记》是一本独特的绘本，通过日记的形式，以蚯蚓的视角展现其生活点滴，从自我认知、家庭关系到对地球的观察与思考。本书不仅幽默风趣，还充满了对自然的热爱与尊重。
6、大班阅读教学反思 《好长好长的名字》是适合大班幼儿早期阅读的一个故事，主要角色是蓝狐狸，里面还有波波蛙、红叶鼠、绿草蛇、桂花獾等有趣故事角色，画面清晰、情节简单易懂，对于大班幼儿来说，能够较好的关注到绘本的主要内容，比如说：人物、主要事件、原因与结果；但是，他们往往容易忽视细节的观察。
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