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儿童的人格形成及其培养作者简介
阿德勒强调，人格形成是社会文化环境的影响与个人自由意志的相互作用。他认为，儿童在成长过程中，会通过与社会的互动，逐渐形成自己的价值观念、行为模式和心理状态。这种形成过程受到家庭、学校、同伴等社会环境的影响，同时也受到个人的主观能动性和适应能力的影响。
作者阿尔弗雷德·阿德勒是奥地利著名的心理学家和精神病理学家，同时也是个体心理学派的创始人。他在书中提出了关于人的自卑感的理论，认为人的人格结构在童年期就已经开始形成，因此解决一个人的人格心理问题必须从他的童年着手。
《儿童的人格教育》是阿德勒的代表作之一，也是帮助成人了解儿童心理、塑造儿童人格的经典著述，自出版以来，在全世界父母、教师和孩子中产生了巨大影响。阿德勒认为，人的人格结构形成于童年期，要解决一个人的人格心理问题必须从他的童年着手。因此帮助儿童形成正常的、健康的人格是教育儿童的首要和核心问题。
海伦·比，一位在儿童发展和成人发展领域享有盛誉的美国著名教材作者和研究者。毕业于斯坦福大学，获得发展心理学博士学位。其学术生涯中，曾于克拉克大学和华盛顿大学任教，并获得终身教授职位。她的著作广泛流行，深受学界欢迎。近期，她推出新作，以时间发展为主线，贴近生活实际需求。
小小心理医生多拉果作者简介
1、多果果，一位年轻的女性心理学硕士，来自福建。她深入研究儿童心理学，拥有丰富的儿童心理问题研究经验。曾在美国留学两年，期间她专注于儿童心理学的深入研究。回国后，她致力于儿童心理文学的创作。多果果认为，在西方，心理学是一个备受尊重的领域，而成功人士的内心往往强大。
2、资深儿童心理研究专家多果果，以文学的形式，为孩子们提供了一种精神上的支持和引导，帮助他们在成长的道路上更好地面对挑战。在这个故事中，多果果通过一系列生动有趣的情节，引导孩子们深入思考生活中的问题，培养他们对事物的正确看法和理解。
读孩子如读书作者简介
1、琳恩的著作丰富，其中包括《控制你的情绪》和《给孩子自由的成长空间》等，这些作品不仅深入探讨了儿童心理学的各个方面，也提供了实用的育儿指导，帮助无数家庭理解和应对孩子的成长挑战。她的工作和著作对提升儿童心理健康和家庭和谐产生了深远影响。
2、《读孩子如读书》：这本书以易于理解的方式，帮助读者深入了解孩子的内心世界。 《孩子，把你的手给我》：本书通过具体的案例和实用的建议，指导父母如何更好地与孩子沟通和互动。 《爱和自由》：这本书探讨了如何在给予孩子自由的同时，保持适度的爱与引导。
3、读好书。在读书的选择上给予指导，选好书，收益无穷。作者晚年的阅读自认为“书看多了，我也会挑选、比较。”从文中“精彩的《西游记》”与“烦琐的《封神榜》”、“栩栩如生的《水浒传》”与“索然无味的《荡寇志》”等词句中可以揣摩出作者挑选书的标准是：情节精彩、人物生动、语言质朴、感情真挚。
4、林格，一位著名青年学者，其学术之路充满多样与深度。毕业于中国青年政治学院青少年工作系，奠定了其在青少年领域的深厚根基。随后，他又进一步深造于清华大学经济管理学院，拓展了更为广阔的视野与知识领域。大学毕业后，林格的选择充满了对国家的忠诚与热爱，他投身军旅，以四年的时间，将热血奉献给国防事业。
超级妈妈这样做:养育心理素质超强的孩子作者简介
1、杨霞不仅是一位心理领域的权威专家，更是一位深具社会责任感的公众人物。她以专业、热情与耐心，为无数寻求心理支持与解答的人们带来了希望与力量，成为了超级妈妈养育心理素质超强孩子的典范。
2、我也想像作者一样厉害，最不济，也要朝着作者的方向努力，不求儿子大富大贵，只要他能快乐、向上、积极成长就行。这本书的作者告诉我们：要培养出成功的孩子，方法论很简单。本书的核心就是“TRICK教养法”，也就是我想要学习的养育原则。目的能够让孩子做他自己的CEO。父母只负责指引，而非掌控。
3、林文采博士本身也是四个孩子的妈妈，结合自己的工作以及育儿经历，她提出了“心理营养”的概念。这本书，作者将理论与案例相结合，告诉我们，如何根据孩子的气质类型，进行因材施教；怎样才能在不伤害孩子的情况下，帮助他们纠正偏差行为；在不同的成长阶段，我们应该给予孩子哪些心理营养，助力孩子健康、快乐地成长。
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