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我的初中英语研修日志
1、篇一：初中英语教学研修日志 “兴趣是最好的老师“。
2、如：在化学教室中，有世界、国内和学生身边的在化学方面有成就的人的事迹，创设了特定的化学学习氛围，各个学科都是如此，范文《初中英语研修日志》。这样的育人环境值得我们学习，在英语教学中也应该创设这样的激励氛围。 培养跨学科的创新学生。
3、初中英语的研修日志1 对于初中英语学习而言，“得阅读者得三分天下”。可见，阅读的重要性不言而喻。很多学生“谈读色变”、“谈写色变”，教师面对读写课教学也畏惧三分，云雾重重。这次培训解开了我心中的疑惑，对读写课教学方向的认识也渐渐明晰，可谓“拨开云雾见月明”。
4、英语教学研修日志四篇 篇一：英语教学研修日志 英语教师可以宽容学生的错误，不可以宽容自己的错误。”这句话使我深思自己的学科素养亟待提高。舒教授讲座的主题是：“初中英语教学方法与技巧”。三个小时没有休息的讲座，我们听地津津有味，又给我的教学增加了营养： 通力协组，创设合理的育人环境。
社团活动总结
各社团都明确了自己的发展方向，有理论研究的，有做学术的，有做公益的，有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建，或与其他院系社团合作等等。
练拳与做人，两相结合。修身养性，强身健体。我们计划在以后的教学中积极听取学员的建议，把社团活动开展得更加有序，富有特色，为泗洪中学的精神文明建设作出一点贡献。
大学生参加社团活动的总结 篇1 金秋时节，载着梦想。
高中社团的活动总结 篇1 校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活，也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界，增加人生阅历，还能提高学生综合素质。适度的社团活动还是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。
高中学校社团活动总结范文三 根据学校20__年 工作计划 ，为进一步促进学校文化建设，发展学生个性特长，促进学生全面发展，本学期，我校继续开展学生社团活动，通过开展丰富多彩的各类社团活动，拓宽学生实践空间，让每个学生享有选择的权利，让每个学生享有成功的喜悦，为学生的成长搭建宽阔的平台。
现将《弟子规》社团活动总结如下：- 创设诵读环境 - 家校凝聚合力，激发学生的诵读热情 - 利用社团活动时间，紧扣主题开展诵读 - 总结：经典诵读是一项灵魂工程，难在坚持，贵在扎实。
幼儿园大班教案
幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标。 学会了四种声调的读音，六个单韵母，二十三个声母以及音节的拼读，同时也找到了一些学习的特点。 使幼儿掌握一些拼音基本常识。 养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 教学重点： 幼儿规范读音。 教学难点： 如何正确掌握书写格式，端正坐姿。
幼儿园大班教案 篇1 半日活动指导思想： 从幼儿的生活、游戏中生成集体教育活动根据幼儿的特点、兴趣和需要、创设宽松、愉快的环境，使幼儿在轻松、愉快的活动中获得和谐发展。 半日活动总目标： 激发幼儿参与学习活动懂得兴趣，培养良好的学习习惯。
创设教室环境、投放足够幼儿选用的材料布置“海军生活区”和“海军工作区”（海军帽、军旗、衣服、军舰模型等等）。 海军系列片、“小海军”舞蹈碟（VCD）。 幼儿人手一面小红旗。 活动过程： 幼儿自选喜欢的海军器械活动。 教师与幼儿一同跳《兔子舞》进入教室。 幼儿自由选择器械。
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我精心整理的幼儿园大班教案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 比较四季的不同特征，和轮换的顺序。 激发幼儿探索自然的兴趣。 引导幼儿充分想像合理的故事经过，锻炼自己口语的表达能力及思维能力，创编出一个完整的故事。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
英语教学研修日志
篇一：英语教学研修日志 英语教师可以宽容学生的错误，不可以宽容自己的错误。”这句话使我深思自己的学科素养亟待提高。舒教授讲座的主题是：“初中英语教学方法与技巧”。三个小时没有休息的讲座，我们听地津津有味，又给我的教学增加了营养： 通力协组，创设合理的育人环境。 建立各具学科特色的育人氛围。
研修日志是学员在研修过程中的学习记录，内容主要有个人学习的点滴感悟、收获以及通过教学实践后的教学反思和教学改进的设想。下面是我整理的英语教师研修日志，希望对你有所帮助！ 篇一：英语教师研修日志 能够参与20xx年初中英语教师远程研修班，我感到无比荣幸，研修虽然短暂，感觉也挺忙的，但是收获很多。
篇一：初中英语教学研修日志 “兴趣是最好的老师“。
如何调动中职学生积极性提高英语课堂教学质量
留一个耐人寻味的问题，放一遍课文录音，让学生小结一下课堂主要内容，唱一首歌曲等。总之，一堂课，始终要让学生学得轻松愉快、兴趣盎然。在教学中要引进竞争机制，充分激发学生的学习兴趣 利用学生好胜心强的特点，在教学中要引进竞争机制，这样有利于激发学生的学习兴趣和学习的积极性。
所以，适时利用英语歌曲进行教学，可以激发学生学习英语的兴趣，为学生学习英语创设轻松愉快的学习氛围。比如，在学习《Weather》一课后，就让学生学唱有关天气的英语歌曲。在这个过程当中，学生不知不觉地就学到了一些句型和生词。
一）培养学生的学习兴趣。都说“兴趣是学习的第一教师”，要提高学生的学习积极性，首先就是要激发学生的学习兴趣。
首先，利用图片和情景教学。在教授新单词和对话时，我会通过图片帮助学生更好地理解和记忆，这种方法直观且有效。其次，实物教学也能提高学生的学习热情。对于一些抽象的语法知识，我会通过创造实际的语言环境，让学生从模仿开始，逐渐将知识点内化为自己的语言。另外，“一口气英语”教学法能够培养学生的语感。
此外，还需要创造一个积极的学习环境，让学生感受到学习的乐趣。这包括营造一个鼓励提问和探索的课堂氛围，让学生在轻松愉快的环境中主动思考，积极提问，勇于尝试。通过组织各种学习活动，如团队项目、实地考察和竞赛，可以进一步提高学生的参与度和积极性。
大学生书法大赛策划书
1、大学生书法大赛策划书1 活动主题：发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校园。
2、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法；天气原因使作品的展出不能正常进行；同学们撕毁展览作品等。主办部门：宣传部 书法比赛策划书 （二）活动主题：书法，是我们中华民族独有的传统艺术，源远流长，非常具有艺术魅力。
3、书法作品要求整洁、美观、方使用规范标准简化汉字书写，不得有错字、不得添字、漏字，不得涂改。书法作品在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。初赛提倡自撰诗词、联、赋等；参赛作品一律不予退还。
4、大学生书法大赛活动策划方案1 活动主题 ：兰亭笔会 活动背景： 书法是中国的文化瑰宝，在世界文化艺术宝库中独放异彩，世人赏以欣慰，随着时代的发展，书法在我们生活中的地位越来越重要，作为当代大学生，拥有一手漂亮的..字无疑可以让我们在同龄人中脱颖而出。
5、策划书交至校团委及学生处审批。校团委办法文件下达各院，有院团总支在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。由院宣传部制作海报进行宣传。各院初赛方案、初赛结果、决赛人名单及作品上交校团委。
6、活动流程策划：前期准备：安排人员分工，准备比赛所需物品。作品要求：书法绘画、征文、班级海报内容需体现创业精神与校园文化，展现学生风貌。作品评审：10月15日，评委分类集中评分，按作品得分高低排名。
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