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《世界是我们的课堂》新型育儿观念,让孩子赢在终点线
1、《世界是我们的课堂》，讲述了一个非常让人意外的现象。坚持每天陪孩子读20分钟书，效果居然会胜过孩子写两个小时的作业。如果能够再加上每天100字的写作练习，孩子的成长，会让人难以想象。“要不先从每天20分钟的阅读开始，试试吧。”树树妈想“说不定孩子也会通过陪伴式阅读，有所改变。
2、这两年来，坚毅教育在美国引发了博客和社交媒体上的空前的热烈讨论，目前很多学校都为此对课程内容做了调整，创建出一种新型的课堂文化，以期让孩子们在学习中面对更多的挫折和冒险，培养孩子们坚毅的品格。 教育机构也纷纷开发相关的培训课程。不仅如此，很多教育人士还号召家长们也加入这场育儿理念的革新之中。
3、《实用程序育儿法》作者世界闻名的实战型育儿专家特蕾西·霍格（Tracy Hogg）以“宝宝耳语专家（Baby Whisperer）”享誉全球，她深入到数千名宝宝的家里解决宝宝和妈妈面临的日常难题，通过演讲、电台、电视台、信件、电子邮件以及住她的网站上发帖跟她交流、向她请教的妈妈们更是不计其数。
4、在日常生活中，请放下手机，多陪陪孩子，不要让孩子也跟着你养成沉迷手机的毛病。
辽宁省育儿假期2022年新规定
1、在子女三周岁之前，父母每年可以享受育儿假各十天。休假期间工资照发，福利待遇不变。在实际执行中，育儿假不按照子女数量进行叠加。夫妻双方在子女周岁内享受育儿假，可以一次性使用，也可以分次使用，不能结转到下一周岁使用。育儿假所指的每年，是从子女出生之日当天至下一周岁生日的前一天为一年。
2、《中华人民共和国劳动法》第六十二条规定：女职工生育享受不少于九十天的产假。《辽宁省人口与计划生育条例》第二十五条规定：依法办理结婚登记的夫妻，除享受国家规定的婚假外，增加婚假七日；符合本条例规定生育子女的，女方除享受国家规定的产假外，增加产假六十日，男方享有护理假十五日。
3、加大对婴幼儿家庭照护的支持力度，除享受国家规定的假期外，产妇配偶享有护理假20日，子女不满三周岁的夫妻每年分别享受累计10日育儿假，休假期间工资照发，福利待遇不变。获得《独生子女父母光荣证》的夫妻年满60周岁后住院治疗的，给予其独生子女每年累计15日的父母照料假。
2021年最受欢迎的育儿App排行榜
1、在2021年，理财应用程序的排行榜前十名包括以下几个： 支付宝：支付宝不仅在中国，而且在全球范围内都具有显著的影响力。它以其余额宝产品提供便捷的余额增值和资金管理服务而著称。这一服务由天弘基金管理有限公司管理，以其低门槛、零手续费和简便操作而受到用户的喜爱。
2、或者我的页面，戳banner图即可参加。微信读书 推荐理由：微信读书的年度报告比较简单，基本就是数据的呈现，加上极少的文艺话语，没有尝试过度解读。但是，读书就是应该给自己所读吧。网红打卡指数：（3星）打开方式：微信读书搜索“我的2021读书报告，即可参加。
3、月狐数据公布了2022年第二季度最受喜爱App排名榜，吸引了不少网友注意。据悉，该榜单以季度平均日度活跃用户数量来计算排名，还是具备很高的参考价值的。当然了，实际上我们是否喜欢一款App，主要是根据个人的实际情况而定，所以这份榜单的排名并不用太过较真。
4、年，移动应用数据与分析公司App Annie发布了年度榜单，公布了全球前52强的应用程序。《互联网周刊》也发布了一份年度App分类排行榜，涵盖了多个领域，包括企业办公、学习教育和电商平台等。在企业办公领域，该榜单展示了各大软件在效率、安全性及用户体验上的表现。
幼小衔接需要哪些准备
幼小衔接是指幼儿园与小学之间的过渡阶段，为了帮助孩子顺利适应小学生活，家长和老师需要做好以下准备： 培养孩子的自理能力：在幼儿园阶段，家长可以逐渐让孩子学会自己穿衣、洗漱、整理书包等基本生活技能，为进入小学做好准备。
幼儿园为幼小衔接准备工作有：学习、生活上的准备：注重孩子生活自理能力的培养（包括起居生活向个人料理过渡的锻炼。生活作息时间的调整，养成早睡早起的习惯。专注力的培养，要养成孩子专心的完成一件事。对于幼儿园老师布置的任务。
学习习惯 小学一节课45分钟，一定要让孩子“坐得住”。社交习惯 尽快融入新的环境和集体。老师不可能照顾到每个孩子，因此家长要正确引导孩子，有问题及时跟老师沟通反馈。物质上的准备 牢记家与学校的路线，选择合适的交通工具，做好突发情况的预案（如恶劣天气、道路施工等）。
幼小衔接中存在的问题及对策
1、幼小衔接存在的问题：- 幼儿教育质量不高：由于幼儿教育与小学教育的理念和活动方式存在差异，传统的小学教育难以满足幼儿的特殊发展需求，这影响了幼小衔接的顺畅进行。
2、幼小学段衔接存在问题 家长的错误观念和做法：将幼小衔接简单理解为知识的衔接。家长自身焦虑，过度给孩子施压。幼小教育衔接跨越大：幼儿园和小学的培养要求不同，跨度大。教师和家长对孩子的目标要求定位过高。幼小学段衔接的建议 做好家长工作，引导家长走出教育误区。
3、幼儿园和小学的生活环境不同，孩子可能短时间内很难适应。对策：在孩子刚开学和孩子即将开学的一段时期内，父母可以给孩子打预防针，告诉孩子可能学校的环境会变如果有不适应或者难以接受的地方一定要及时和爸爸妈妈或者老师沟通，让孩子有个心理准备。
4、幼小衔接存在的问题 环境改变带来的问题。大部分幼儿园为了吸引幼儿，把整个园变成一个大游乐场，室内外充满玩耍的设施、玩具和视频，幼儿在玩的过程中穿插学习内容，园里的布置也是充满童真童趣。
5、当宝宝对幼儿园的活动不太感兴趣时，可能是宝宝想参加而没有勇气，也可能是宝宝的兴趣不在这些方面。一方面家长要多鼓励宝宝，帮助她在相关能力方面得到提升，另一方面要发现宝宝的其他兴趣，并尽量带着她融入到集体中去，体验集体生活的快乐。
父母控制欲太强,孩子会怎么样?你知道有哪9种有毒的育儿方式呢?
你知道有哪9种有毒的育儿方式呢？过多维护 由于担忧孩子会挫败、受伤，不期待孩子历经一切不成功，事无大小地替孩子严格把关或代劳，就算是孩子一起玩的小伙伴们，也需要为孩子提早挑选好。
另一种是巧妙控制，常见的“帮手型”父母。他们什么事都会安排好，让子女“需要”他们的帮助。操控型父母导致的结果，子女常出现两种情况：投降和叛逆。这两种选择都不利于心理上的解脱。尽管叛逆看起来似乎会促进心理的解脱，但事实上，选择叛逆和选择屈服一样，我们还是被父母牢牢地控制着。
专制型家庭教育 专制型家庭教育是指父母对孩子有很强的控制欲，希望孩子听从自己的一切，对于孩子的行为进行监督和约束。这种教育方式可能对孩子的成长产生负面影响，因为它使得孩子没有自主性和自由度，无法享受生活的乐趣。
而有毒的父母则可以分为六种：不称职的父母、操控性父母、酗酒型父母、身体虐待型父母、言语虐待、性虐待型父母。 不称职的父母 ——那些集中精力于自己的身体和情感维护的家长向他们的孩子传递了一条明确的信息：“ 你的感受无关紧要，只有我自己最重要。
如果说父母早期控制蹒跚学步的孩子不出门，是出于对孩子的一种保护，那么当孩子长大成人后，依然干涉孩子的生活，这种保护就成了一种有毒的控制。那么父母的操控，有什么具体表现形式吗？ 第一种是直接控制 ，就是一种公开的、具体的，甚至赤裸裸的控制，通常包含威胁、恐吓和羞辱。
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