社会我是小主人,社会我是小主人教材分析
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我是小主人作文
——我是家庭的小主人，我要帮爸爸妈妈管好我的家，用一屋子的温暖和欢笑来装扮它。朋友您来了，我会捧出自己最喜欢的东西同您一起分享，您满意，我欢喜。
我是小主人作文1 “妈妈，你快来帮我呀！”这句话成了我的口头禅，每当我遇到了一点小事，我就只能当“缩头乌龟”。 随着年龄的增长，我越来越希望帮父母做一点力所能及的事，让自己成为家庭的小主人。
描写我是小主人作文1 平常爸爸妈妈下班回到家，都做一些家务活，比如说：扫地、擦桌子、做饭等等。我觉得爸爸妈妈很辛苦，就想做一些力所能及的事情。一天中午，我趁妈妈午睡的时间，开始打扫自己的小卧室。
——我是世界的小主人，我要让聪明的扬科成为音乐家，我要让可怜的凡卡过上幸福的生活，我请卖火柴的小女孩住在温暖舒适的屋子里，我要让这世界上不再有瘟疫和饥荒，让和平、友谊和安康永远将我们轻轻环绕。
我终于当上小主人了！可是我并不知道家庭主人背后还有一层，那就是做家务。哪里脏了，得我先擦，地脏了，得我拖。我一上任，便看见地面一片狼籍，不堪入目。我只好“披挂上阵”，打扫客厅。
幼儿园大班社会活动《我是规则小主人》教案
幼儿通过前面的游戏活动，认识到了规则的重要性。
遵守规则，知道规则的重要性。 培养幼儿的规则意识。 培养幼儿敏锐的观察能力。 遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 探索、发现生活中的多样性及特征。
熟悉大班的周围环境，以小组合作的方式讨论并合作制订幼儿园一日生活、学习、游戏、运动等的规则，以及竞赛的项目和内容。 通过评比竞赛活动，自觉遵守幼儿园的一日活动规则。
请大班幼儿排练情景表演“小椅子”倒了。内容大致为：看到小椅子倒在地上的不同表现： (1)视而不见 (2)告诉老师 (3)自己把它扶起来。 活动过程： 幼儿观看情景表演，激发幼儿兴趣。
遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。活动准备：幼儿活动时的ppt课件 。贴有交通标示的活动场地一块。
我是小主人的作文怎么写啊?
描写我是小主人作文1 平常爸爸妈妈下班回到家，都做一些家务活，比如说：扫地、擦桌子、做饭等等。我觉得爸爸妈妈很辛苦，就想做一些力所能及的事情。一天中午，我趁妈妈午睡的时间，开始打扫自己的小卧室。
我是小主人作文1 “妈妈，你快来帮我呀！”这句话成了我的口头禅，每当我遇到了一点小事，我就只能当“缩头乌龟”。 随着年龄的增长，我越来越希望帮父母做一点力所能及的事，让自己成为家庭的小主人。
——我是世界的小主人，我要让聪明的扬科成为音乐家，我要让可怜的凡卡过上幸福的生活，我请卖火柴的小女孩住在温暖舒适的屋子里，我要让这世界上不再有瘟疫和饥荒，让和平、友谊和安康永远将我们轻轻环绕。
爸，妈，不在.我是家里的小主人作文100字 橱子上都有一些杂物和一层土，我终于把所有的东西都擦完了，我就开始了家庭大扫除。 我先把所有的抽屉都收拾了一遍。 到了晚上八九点，为了犒劳一下我自己，我十分的累。
范文如下：今天，我的爸爸妈妈都上班去了，而且中午也不回来了，所以只好我自己在家，但是，今天我成为了家庭小主人。我看到家里的柜子、桌子、椅子、橱子上都有一些杂物和一层土，我就开始了家庭大扫除。
我终于当上小主人了！可是我并不知道家庭主人背后还有一层，那就是做家务。哪里脏了，得我先擦，地脏了，得我拖。我一上任，便看见地面一片狼籍，不堪入目。我只好“披挂上阵”，打扫客厅。
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