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中班美术教案长颈鹿
中班美术教案长颈鹿 篇1 设计意图： 在夏天这个主题中，幼儿对夏天的天气特征和动植物的生长变化特别感兴趣。
画单个长颈鹿，要求不同方位，不同动态。 长颈鹿和谁在一起，在什么地方干什么？并画下来。 活动讲评： 你认为哪只长颈鹿画得最象？为什么？(说出特征)。
你认为哪只长颈鹿画得最象？为什么？(说出特征)。 介绍自己画的长颈鹿在干什么？(说出动态) 中班美术教案 篇6 活动目标： 幼儿学会捏人物的五官和表情，并能用色彩表现人物的情绪。
你认为哪只长颈鹿画得最象？为什么？(说出特征)。 介绍自己画的长颈鹿在干什么？(说出动态) 中班美术教案 篇4 设计意图： 冬天是梅花绽放的季节，梅花却在茫茫大雪中绽放是那样的美。
幼儿园环境布置方案
1、幼儿园环境布置方案1 在幼儿园的教育活动中，环境作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智力，促进幼儿个性方面，越来越引起人们的重视。《纲要》也明确提出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。
2、幼儿园班级环境创设方案 篇1 《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。
3、还有一些幼儿园走廊较宽敞，走廊就被利用作为幼儿进餐的地方一些幼儿园在天气晴好的时候，让幼儿把角色游戏区、表演游戏区等放在户外，室内、室外环境打通使用。
4、幼儿园环境创设计划方案 篇1 幼儿园的环境是幼儿园的重要组成部分，幼儿正处于身体、智力迅速发展以及个性构成的重要时期。
幼儿园各个区角环创布置
1、幼儿园区角布置如下：益智区：益智区是幼儿园中、大班幼儿喜爱的一个区域活动，益智区的玩具多半是需要幼儿开动脑筋的，让孩子们“在玩中学、在学中玩”。
2、活动区角空间布置是教师根据活动需要，在活动室内外布置活动区角，规划活动空间。每个幼儿班必须创设几个活动区角，为幼儿提供充足的成品和半成品操作材料，确保每个幼儿都有机会和条件参与区角活动。
3、益智区 益智区是幼儿园中、大班幼儿喜爱的一个区域活动，益智区的玩具多半是需要幼儿开动脑筋的，让孩子们“在玩中学、在学中玩”。
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