本篇文章给大家谈谈我是中班的小朋友教案，以及我是中班的小朋友教案反思与评价对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
中班教案
中班教案 篇1 活动目标 知道“红灯停、绿灯行”的交通规则，会在红绿灯的指挥下安全过马路，提高自我保护能力。 积极参与游戏活动，体验模仿游戏的快乐。
中班教案 篇1 目标： 1感知空气从气球中突然冲出的有趣现象。 2练习追逐跑，提高躲闪能力。 准备： 大小气球若干打气筒若干。 过程： 放飞气球。
中班教案 篇1 活动目标： 幼儿能大胆讲述自己的心里话，愿意和小伙伴分享快乐，共同解决问题。 遇到不开心的事情，能用正确地方法排解不愉快的情绪。 懂得快乐有益于身体健康。
中班教案 篇1 活动目标： 在看看、猜猜、学学的活动中，初步认识动词：吃、唱、喝、吹。 通过游戏活动，培养幼儿识字的兴趣。 重点与难点： 在看看、猜猜、学学的活动中，初步认识动词：吃、唱、喝、吹。
中班教案 篇1 活动目标 幼儿知道天热或者运动完喝温水既解渴又对身体好。 活动准备 擦汗毛巾、饮料(雪碧、可乐)、温水、杯子 活动过程 活动前准备 带领幼儿开展运动活动，并及时帮助擦汗。 运动完以后带领幼儿回教室休息。
中班教案 篇1 【活动目标】 认识河蚌，了解河蚌的生活习性和形态特征。 了解河蚌的作用，激发幼儿爱护小动物的情感。 能画出河蚌，并用喜欢的线条和图案装饰 【活动准备】 河蚌实物若干，饲养在自然角，供幼儿观察。
幼儿园中班社会教案
幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标： 在故事情境中了解生气对人的影响，获得消除这一消极情绪的办法。 能联系自己的生活经验，用恰当的语言表达消气的方法。 知道生气是正常的情绪，愿意想办法消除这一消极情绪。
幼儿园中班社会教案 篇1 教学目标： 感受环卫工人，园林工人，建筑工人让城市变得更漂亮。 能积极参与活动并大胆发表自己的看法。 愿意为美化城市做力所能及的事。 探索、发现生活中的多样性及特征。
幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标 知道分享就是将自己喜欢的东西(玩具食物或图书等)或快乐的事与小伙伴分享。 能与同伴分享玩具图书，并与同伴积极交流自己的想法。 体验分亨给别人和日己带来的快乐。
幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标： 通过故事知道礼貌待人，善于发现别人的长处才能找到朋友。 学会简单的交往语言和适宜的交往方式。 喜欢并愿意多交朋友。
我上中班了幼儿园教案
1、我上中班了幼儿园教案1 语言活动：活动名称： 谈话——我上中班了 活动目标：有秩序的上下楼梯。知道自己班的位置。感受活泼欢快的乐曲旋律。
2、中班社会我升中班了教案1 活动准备 幼儿已看望 活动名称 我升中班了 活动目标 使幼儿知道自己长大了，升入中班了，应在各方面给小班的弟弟妹妹做榜样，每件事要做得更好。激发幼儿做中班小朋友的自豪感。
3、中班幼儿园教案及教学设计 篇1 活动目标： 仔细观察和倾听，通过比较发现问题，并大胆表达自己的想法。 体验与同伴交流的快乐。 重难点：仔细倾听、比较、纠错大胆说出正确的路线图。
4、中班幼儿园教案及教学设计 篇1 活动目标： 仔细观察图片，能理解动物身体的部分与整体的关系。 理解故事内容，能根据画面进行初步的判断，积极想象并大胆讲述。 在说说玩玩中体验故事的诙谐性。
听说游戏教案我是中班小朋友
1、(1)师：刚才小朋友都唱的很棒，现在我请坐的最好看的小朋友来唱这首歌。(个别幼儿演唱) (2)个别幼儿演唱。 幼儿集体完整演唱一遍。 师：小朋友都唱的很好听，接下来请小朋友跟着老师的琴声再一起唱一遍歌曲《我是中班小朋友》。
2、对幼儿进行升班教育，激发作为中班小朋友的光荣感。歌曲PPT。活动过程：导入部分：复习歌曲《办家家》鼓励幼儿边唱边表演。新授歌曲《我们是中班小朋友》介绍歌曲。
3、教师出示锅盖，用手指顶着锅盖的中心，口念游戏儿歌，营造一个轻松愉快的游戏气氛，引起幼儿对游戏活动的兴趣，然后，带领幼儿一起念游戏儿歌，练习发准“盖、怪、菜”等字音。 教师讲解游戏规则。
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