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房屋建筑学课程设计说明书,教学楼设计,急用哈!!!
===《房屋构造》课程设计任务书===题目：办公楼建筑设计目的要求：目的：为了配合《房屋建筑学》的理论教学，使学生初步了解建筑设计的基本知识和一般民用建筑设计原理，进行一次建筑设计。
\r\n设计条件\r\n在上学期18班中学教学楼设计方案的基础上，进行细部构造的设计，并完成建筑施工图设计。
项目地块概况 （已提供）规划设计条件（已提供）建筑规模：接合以往会议纪要，保证A2地块总建筑面积的同时尽量加大建筑面积。
你这个还是去网上自己找一下吧。这些等于是一个项目了，按照行规来说，是公司的私有文件，不会私自给你。做这么多，图纸要是自有的，也不会无缘无故给你，除非你花钱买。
住宅楼的建筑面积按一个单元（楼门）考虑（公用楼梯未计入使用面积），通常使用面积/建筑面积＝0.75左右，不是指单独的一间房子，如上述中单独的一间房子其使用面积/建筑面积＝0.88了，这在住宅中是不可能的。
一级建筑指导:建筑学知识一
1、建筑防寒包括采暖与保温两个方面，要使室内具有合乎卫生标准的室温就必须采暖，但如何使建筑的热损耗的控制能取得经济、合理的效果并不单纯是建筑围护结构的热工学问题，建筑设计方案的优劣对防寒的功能也会起很大的作用。
2、公元前5世纪中叶起的100余年间，史称古典文化时期，建筑也被称为古典建筑。当时的建筑以神庙为中心，还有大量的公共活动场所，如露天剧场、竞技场、广场与敞廊等，建筑风格开敞明朗，讲究艺术效果。 柱式 欧洲古典建筑是以石材为建筑材料的。
3、低层、多层建筑结构选型 根据建筑结构的基本概念，如何将四大结构材料构成的各种类型的受力构件适当地组合起来，用以抵抗各类荷载的作用，以期构成一个安全、经济、完整的建筑结构体系，这就是结构选型的问题。
4、净空面积：一间房间，四周是墙，墙有内外面，长和宽算至墙的内侧，也就是不要把墙的厚度算进去，那所得的面积就净空面积。
5、一级注册建筑师的报考条件，报考人员需要满足学历要求和职业实践要求。
教学楼专题指导论文
教学楼专题指导论文 摘要： 毕业设计是土木工程专业本科阶段的最后一个实践教学环节，也是实现本专业人才培养目标的重要阶段。
本论文主要从公共空间的休憩空间、建筑外形设计等方面来进行阐述设计，下面针对湖北工业大学艺术与设计学院教学楼的公共艺术空间，来阐述笔者对公共艺术设计的理解。
范文一：从一开始的选择论文主题，就经历了一番坎坷，原计划的打算写一些关于互联网广告方面的，但是发现和部分同学的选题有所冲突，在和论文指导老师的沟通之后，将选题定在了手机广告这一方向。
摘 要 教学区建筑群以新建教学楼为视觉焦点，主体部分对称设计，强化对校园主轴线的控制作用，主体两侧考虑与原有建筑的衔接，不强求造型的对称。
某校有一座建于上世纪末的教学楼，考虑到它的特殊性，学校想将其保留，但有人认为学校这样做会阻碍其现代化发展，建议拆除它。我认为，学校应保留这座教学楼，不要摧毁一位历史的见证人。
并于20XX年11月15日在教学楼大厅展出，鹿邑县电视台对此进行了专题采访和报道。本次活动取得了圆满成功，受到了社会各界和学校的一致好评。
建筑学专业怎么样
总体来说，建筑学的就业范围还是非常广泛的，如果对建筑感兴趣，还是非常推荐学习的。
因为建筑学专业学习的内容比较多，因此建筑学也是五年制的专业。
就业渠道比较广泛。建筑类专业毕业生既可以在城市建设、基础设施建设、城乡规划等相关企业工作，也可以考取公务员在住房和城乡建设部门工作。此外，还可以结合国家的政策，进行自主创业工作。就业的薪资待遇比较高。
有谁知道建筑设计中小学设计规范普通教室一个教室长度和深度需要多少...
1、中小学教室标准尺寸长9米，宽6米，高3米。而普通中小学教室的标准是面积要求是50到60平方米。按照国家标准《中小学校设计规范》的公告中对中小学校普通教室的要求是完全小学每班45人，每座36平方米。
2、普通教室规范长8~9米，宽6~7米，层高一般在5~4M左右（普通教室），合班教室或者阶梯教室层高有所增加。
3、中小学建筑长度有要求。普通教室规范长8~9，宽6~7，层高一般在5~4M左右（普通教室），合班教室或者阶梯教室层高有所增加。中小学校的教学及教学辅助用房应包括普通教室、专用教室、公共教学用房及其各自的辅助用房。
4、中小学校普通教室内纵向走道宽度不应小于0.60m，独立的非完全小学可为0.55m；6 沿墙布置的课桌端部与墙面或壁柱、管道等墙面突出物的净距不宜小于0.15m；7 前排边座座椅与黑板远端的水平视角不应小于30°。
5、根据《中小学建筑设计规范》GB50099-2011定义，2．0．1 完全小学 elementary school 对儿童、少年实施初等教育的场所，共有6个年级，属义务教育。
建筑学的专业教室如何设计
修建地点：本建筑位于中小城市或工矿区新建的职工住宅区内，地段情况可参考提供的地形图，亦可自己另选地段。
这是我们做石膏造的时候拍的照片，这大概是一个人的桌子，全景的目前没有，放假了就没去专教。学校是北方工业大学。当然不是很出名的，但建筑学也还是可以的。
首先要搞清楚你设计题目的具体内容是什么。也就是说，你需要搞清楚，完成的任务需要是什么。加上给你的地形条件、周边环境，是你最基本的约束条件，必须满足、符合。
建筑系与其他专业的学习确实不同 建筑学专业一般有自己固定的专用教室，课程设计是在专用教室完成，而不是象其他专业人选自习室。从大二起，通常一个学期完成两个课程设计。
建筑面积：每个学生所占面积为5—5平方米 层高：普通的教师6—9米，多功能能教室5—5 ，行政办公3—4米 装修：门窗：木门、木、钢、铝合金窗均可。
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