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知识的拼音
1、知识拼音zhī shi。知识是符合文明方向的，人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和。知识，也没有一个统一而明确的界定。但知识的价值判断标准在于实用性，以能否让人类创造新物质，得到力量和权力等等为考量。
2、知识的【拼音】 zhī shi 【释义】人们在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和。指有关文化学术的。知识分子；知识界。【近义词】学问（xué wen ）系统知识、泛指知识。
3、知识 [zhī shi]生词本基本释义：人们在实践中获得的认识和经验 认识的人；朋友 指有关文化学术的 知道；懂得 汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。
4、知识的拼音：[zhī shi]知识指在实践中认识客观世界的成果。识是个多音字，读作shí，zhì，它的的含义是知道，认得，能辨别。佛教术语是指人的意识、心智、生命力、理智、分别能力。
长知识还是涨知识
1、“长”正确 长拼音cháng zhǎng 长cháng 两端的距离。长度大，与“短”相对，指空间，亦指时间。优点，专精的技能。对某事做得特别好。长zhǎng 生长，成长。增加：长知识。排行第一的。
2、两个都是对的，看怎么用法。长知识跟涨知识是两个概念，长知识主要是拓宽你见识、眼视、认知、能看到的听到的，对什么东西，事件有个大概的了解。涨知识就是能掌握某种技能，一个表面了解，一个是深入掌握。
3、两个都是对的，看怎么用法。长知识跟涨知识是两个概念，长知识主要是拓宽你见识、眼视、认知、能看到的听到的，对什么东西，事件有个大概的了解。涨知识，就是能掌握某种技能，一个表面了解，一个是深入掌握。
4、见识。“涨知识了”，是应该读“涨”还是“长”： 是读“长知识了”。这里“长”的意思是增加，长知识的意思是增加知识、见识。 而“涨”一般是指水量增加或...应该是长知识，涨的意思表示升高，长代表成长。
5、是读“长知识了”。这里“长”的意思是增加，长知识的意思是增加知识、见识。而“涨”一般是指水量增加或价格提高，并不能形容知识。涨[ zhǎng ]水量增加，水面高起来：～潮。～落。～水。河水暴～。
6、长知识。是正确的。尊重和理解，在两个人之间的相处中是十分重要的，但就是很多人难以很好地做到这一点，通常我们很容易会有情绪，情绪会影响我们的认知，当你被情绪影响的时候，开始已经很难用清醒地头脑去对待事情了。
长知识还是涨姿势?
1、两个都是对的，看怎么用法。长知识跟涨知识是两个概念，长知识主要是拓宽你见识、眼视、认知、能看到的听到的，对什么东西，事件有个大概的了解。涨知识。就是能掌握某种技能，一个表面了解，一个是深入掌握。
2、长代表的是成长。涨知识就是能掌握某种技能、深入掌握。”来源网络：“涨姿势”一词，义同”长知识“。涨的意思表示升高。涨是一个汉字，读作zhǎng/zhàng，本意是指水势盛大，引申泛指增高，又引申特指物价上浮。
3、“长知识”比较正式，而“涨知识”来源网络：“涨姿势”一词，义同”长知识“。是长知识，长的意思是增加，长知识的意思是增长知识、见识。【解释】： （1）人们在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和。
4、长知识和涨知识两个的区别在于前者是增加了某一方面的新知识，后者是指在原先已经了解的知识方面有了进一步加深了，有了新的认识，长是增加了知识的宽度和广度，涨是在原有的基础上进一步加深了了解，指某一方面知识的深度。
5、涨知识写的不对，应使用长知识。涨知识应是涨姿势演变而来，而涨姿势又是由“长知识”的谐音而来，故使用长知识最准确。涨姿势引用示例 跟着学霸混分分钟涨姿势——意喻“长知识”缮。
增长知识的同义词
拉长、延长、伸长、增加、增进 定义 增长即经济增长，狭义指GDP增长。增长属于宏观经济范畴。用法及意义：动词也可以做名词，增长 通过学习增长了知识 名词解释：《后汉书·桓帝纪》：“六月， 彭城泗水 增长逆流。
描写知识的四字词语 【博古知今】：形容知识丰富。同“博古通今”。 【博关经典】：博：广博；关：涉猎。广泛涉猎经典。形容知识广博。 【博洽多闻】：洽：广博；闻：见闻。知识丰富，见闻广博。
“知识”近义词：学问、常识。学问[xué wen]释义：系统知识 泛指知识 例句：他的人品和学问是出类拔萃的。常识[cháng shí]释义：普通的知识；一般的知识 例句：生活常识是生活中常用的知识和经验。
知识拼音怎么写
1、知识的拼音：zhī shi。【解释】（名）人们在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和。指有关学术、文化。【出处】《吕氏春秋遇合》：人有大臭者，其亲戚兄弟妻妾知识无能与居者。
2、知识的拼音是：zhī shi 【解释】：人们在实践中获得的认识和经验 认识的人；朋友 指有关文化学术的 知道；懂得 【造句】：（1）《少年报》是我的启蒙读物，它使我懂得了很多知识和道理。
3、知识拼音：zhī shi。知识是符合文明方向的，人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和。知识，也没有一个统一而明确的界定。但知识的价值判断标准在于实用性，以能否让人类创造新物质，得到力量和权力等等为考量。
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