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教室布置
1、教室布置的基本要求是：热情扑实、美观大方、整齐清洁。因此，应力求墙白地平，几净窗明，内容引人，形式生动，物有定处，别类分明。
2、教室的布置要整齐和清洁，窗帘要采用一些白色或者纱质的，看起来比较素雅。如果空间够大，可以在教室的角落放置一些花草。将前黑板的左边设置一个公布栏，将每天的注意事项，以及老师布置的任务都写下来叮嘱同学完成。
3、教室环境布置设计原则： (一)、教育性： 春风化雨、潜移默化之功能，有赖于富有教育意味的教室布置，减少传统口号性、教条性的标语，代之以生动活泼化的浅易语句有利于教室整体气氛的提升。
4、教室布置方案 (一) 指导思想 具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长、长远发展。 制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。
5、一般来说，生活区的布置应卫生、干净、整洁、舒适，色彩柔和，形式简洁。
关于教室墙报版面设计_教室墙报设计图片大全
要有逻辑的布置，无论布置成什么样子，看起来都不要很没有逻辑而显得花。可以大胆的画一点比较大的图，图画不需要太复杂，但是要抢眼。
先在草稿纸上构思，设计出板报的刊头、版式、标题和文字。到黑板前用黑板刷刷去上期板报的文字及粉尘，然后用湿抹布擦净黑板。依设计的版式或概括地勾出各版块。用直尺或粉线在各版块打格子，注意横竖结合。
班级物质文化建设是指教室环境建设，主要是指教室的环境，包括教室墙壁布置、标语口号的拟定、桌椅的摆放、环境卫生的打扫与保持等等。
苏霍姆林斯基曾经说：“无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是利用墙报，我们都将从审美的高度深入规划，以便挖掘其潜移默化的育人功能，并最终连学校的墙壁也在说话”。
美术室是学生学习美术知识的专用教室，由学校指定美术教师专门负责管理，其他使用老师应协助负责人做好使用保管工作。以下是我整理的小学美术教室黑板报，欢迎阅读。
如何布置教室
布置教室的方法如下：教室的布置要整齐和清洁，窗帘要采用一些白色或者纱质的，看起来比较素雅。如果空间够大，可以在教室的角落放置一些花草。
教室布置基本要求：热情扑实、美观、整齐清洁，应力求墙白平窗明几净。可以张贴、陈列学(习园、竞赛图表、卫角等等。墙壁黑板四周切勿张贴、陈列些太显眼东西，免散注意力。
教室环境布置设计原则： (一)、教育性： 春风化雨、潜移默化之功能，有赖于富有教育意味的教室布置，减少传统口号性、教条性的标语，代之以生动活泼化的浅易语句有利于教室整体气氛的提升。
班级管理人性化，努力营造和谐氛围：将教室布置成阅览室、活动室、作品展览室、学习园地、竞争舞台等综合场所。
布置教室的技巧如下：班训。一般来讲，这部分的布置尽量以大字标的样式呈现，将其安放在黑板报的黑板上方，字迹一定要工整和大方，多用楷书、隶书或正体美术字。课程表、生活作息表、值日安排。
关于班级布置,最好有图片.
一些班级对墙面做了一体化设计，贴墙纸，做宣传板，挂条幅，统一布告栏，统一作桌布，整体感觉十分整洁，对于讲台、墙面开关、墩布，垃圾桶等细节的布置。 墙壁不要太过于花哨，要注重整体美感和明显的功能分区。
植物主题环创 在班级中用轻黏土做一个小花盆，种上自己喜欢的花花草草，创意百分百哦。用即时贴做一棵简单的字母树，孩子们可以每天在这里进行操作，很实用吧。
三年级一班：言信班 班主任：马明德 班风：团结勤奋 诚实守信 班训：言行如一 求真务实 “言信”，即“言而有信”，出自《论语·学而》：“与朋友交，言而有信。”“信”包括“诚实”、“信用”、“信任”三方面的内容。
板报的版块有以下几点提议：可以先用不同颜色的粉笔将黑板分为很多色块，然后用木制铅笔的后面或是橡皮在黑板上写字，不需要颜色，只需要底下的色块颜色重一点即可。可以单留出一块写班里的标语等。
教室里的墙上该布置些什么?急~~~
1、幼儿园的墙上有许多橱柜，您可以放置玩具或书籍，这样学生可以学到更多东西，让整个教室整洁干净。在前门的右边是一个非常大的白板站在墙上，可以用来教孩子们为小学入学做准备。
2、或小红花评比栏(将全班名字以表格呈现、作息时间表、写字作品)，根据窗户之间的间距布置学生作品栏(如学生的绘画，贴出来。整齐贴放课程表、正面墙壁在黑板右侧布置专栏。
3、柔软：幼儿长时间在家庭以外会很疲劳，所以说在这种环境就很需要有有很多软的物品让他们觉得跟家一样的感觉，比如说像沙发，地毯，织物墙饰，绒毛玩具。
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