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小学美术教室布置
1、小学美术教室墙面绘画设计的时候，墙壁需要比教室壁画要求更加细腻和平整，一些特殊的壁画需要涂上彩色乳胶漆。高端壁画应该有类似于教室墙壁的墙壁。壁画是墙壁以及墙壁垫片，铁板和其他载体。
2、美工教室应沿后墙设置玻璃纱窗放置标识牌； 在室内设有存放展品和模型的教室内，应当沿墙设置大面积的手工工作台； 工作台布置应考虑工作间隔和加工工作所需的采光和照明。
3、教室后贴手抄报，作业展示栏，知识训练栏等，装饰得漂亮一点。窗户上可以贴些大贴纸或窗花，没有的话叫美术老师画些素描，我是六年级的学生，我们班教室就有同学的画作贴在两旁，看书去不会很绚丽但很漂亮舒适的。
4、二。小学5-6年级年龄段认知能力较高，教学应以正规素描为主，（但必须穿插一些卡通人物画调节气氛和情绪），当然要准备素描纸和笔了。
5、美术室墙面彩绘壁画的价格小学美术室墙面彩绘来自日本和韩国的漫画动画。壁画价格：300 - 400元/平方米，在许多女性心目中浪漫的味道，可爱的日韩漫画常常是浪漫梦想的最佳模式。今天把这一切都搬到家里并非不可能。
6、教室布置的基本要求是：热情扑实、美观大方、整齐清洁。因此，应力求墙白地平，几净窗明，内容引人，形式生动，物有定处，别类分明。
初中消防安全教育主题班会
初中消防安全教育主题班会篇1 活动目的： 通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使青少年的健康成长。
中学生消防安全主题班会教案1 教学目标： 学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。 了解学校的防火重点区域，学习学校的防火注意事项。 了解常见家庭火灾原因，学习预防家庭火灾的注意事项。
希望通过这次的防火安全教育班会使同学们提高安全警惕，增强防火意识，掌握防火自救技能，消防意识永留心间。
消防主题班会教案1 活动主题：消防安全主题班会 活动对象：小学，初中，高中 活动背景：近期的几次火灾触目惊心，而且人们面对火灾时的态度、行动直接影响了是否能安全逃生。
下面是我收集整理的消防安全教育主题班会教案(通用5篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。 消防安全教育主题班会教案1 教学目标： 通过火灾事故案例、引起同学们对火灾事故的重视。
消防知识安全教育主题班会教案1 教学目标： 增强消防安全的意识，以及所造成的严重后果。 学习相关消防法知识，了解各类消防安全标志的含义和作用，知道消防标志是一种指示性的标志。 学会辨析生活中消防安全行为正误。
守护甜心简介和图片要快啊!!!+50啦!
守护甜心：小兰Ran 初登场於第一话。最初由亚梦的蛋出生的守护甜心。擅长运动，坦率的性格。粉红色的太阳帽红系的竞技啦啦队风格的衣服，有著心型的头发装饰。讨厌安静。
她不仅收养坏蛋，还会为坏蛋们的事情烦恼，有一个守护甜心，叫小萤，可一次因偏心自己的守护甜心，把坏蛋气走了，后认识到错误，变身后与亚梦和方块合击Open heard，将坏蛋净化。
然后是每集的具体简介：【第一话】守护甜心诞生！圣夜学园传说中的酷辣小学生，日奈森 亚梦。沉默寡言，性格酷。在学校总是一个人。 为外表形象和真实的自己的不同而烦恼着的五年级女生。
守护甜心的人物介绍
弥耶的守护甜心。穿著婴儿服饰。真城璃茉初登场于第二十七话。担任新Q Chair的少女。浅茶色披肩卷发，跟亚梦同年纪。她的守护甜心嘻嘻，是一个小丑，其实璃茉也很喜欢搞笑。身材短小非常可爱，美人，看起来很可爱，但性格非常自私。
是守护者中的Joker 。粉红色中短发，特征是头上的十字发夹。守护甜心是小兰、美琪、小丝、方块。形象改造时，发卡变为红色桃心，蓝色黑桃，绿色梅花，黄色菱形。爱洗完澡后喝牛奶。
小提琴演奏得很好(父亲是天才小提琴家)，守护甜心是阿夜。 耳朵和亚梦一样是敏感部位。虽然表面上是亚梦的敌人，但多次帮助亚梦。在漫画里实际上和唯世是亲戚。
守护甜心是小兰、美琪、小丝、方块(小幽即将诞生)。形象改造时，就变化为红心，黑桃，梅花，方块。在漫画44话中，小兰、美琪、小丝的蛋消失，而方块重新诞生。
幼儿园大班蒙氏数学教案优秀8篇
幼儿蒙氏数学大班教案1 活动名称：排序 活动目标： 感知长短，并学会从长(短)到短(长)的顺序排列，蒙氏数学排序教案。 找相同图形，并从大(小)到小(大)的顺序排列。 培养幼儿专注的观察力。 培养幼儿逻辑思维能力(顺序)。
幼儿大班蒙氏数学教案篇1 活动目标： 认识一些常用面值的人民币，知道如何识别人民币币值的正确方法。 了解人民币的单位，知道元、角之间的大小。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标 让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。 通过实践操作活动，感知粽子的形状和品种，鼓励幼儿与同伴进行交流和合作，培养幼儿创新意识。 愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
小学的功能教室都包括哪些?
音乐教室、体育器材保管室、美术教室、卫生室、综合实践（劳技）室、科技活动室。
小学教室包括：普通教室：每班设1间；专用教室：自然教室，音乐教室，美术教室，书法教室，语言教室，计算机教室，劳动教室；公共教学用房：多功能教室，图书室，科技活动室，心理咨询室，体育活动室。
，科学活动室(实验室)2，音美教室 3，多功能教室（综合电教室）4，综合实践活动室等专用教室；每学科至少有一间配备多媒体终端设备。
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