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幼儿成长档案中我发现了什么怎么填写
正文：教师通过“我的档案”中的信息及幼儿一日活动中的成长表现，以作品呈现、文字记录分析、图表评价等形式对幼儿进行纵向客观记录、分析、评价，而不是横向的“一刀切”，这也是保证幼儿个性发展的重要前提。
“孩子的小档案”；(幼儿基本资料：照片、姓名、年龄、性别、爱好、昵称。
幼儿园成长档案内容写法如下：一次户外活动骑小车的时候，宝贝骑着小车慢慢的来到老师面前，说道：老板你好，请问一下这附近的停车场是怎么走的呀？一次户外活动之后，老师讲到了，气温升高之后要适当的减少衣物。
幼儿园教师成长档案规划内容一般包含以下几点：参与研究的课题及活动的记录。每学年公开课情况记录及教案（每学年自己上公开课的一篇教案）。教育教学案例、观察记录。教育教学随笔及教后记。
成长档案收集的内容可以覆盖幼儿的身体、动作、认知、言语、情感及社会能力等多个发展领域，而其具体形式更是丰富多样，主要有： 幼儿的作品。幼儿的作品主要是指幼儿的美工作品和口述记录。
幼儿成长档案怎么填写
正文：教师通过“我的档案”中的信息及幼儿一日活动中的成长表现，以作品呈现、文字记录分析、图表评价等形式对幼儿进行纵向客观记录、分析、评价，而不是横向的“一刀切”，这也是保证幼儿个性发展的重要前提。
幼儿成长档案童言稚语可以这么写：“这是马蹄莲，这是狗尾草，以前爸爸生活的地方到处都是这个。”“爸爸骗人，我根本就没看见马蹄，还有狗尾巴。爸爸是撒谎。”军训的最后一天，教官让所有同学集合。
那个是父母寄语，写对幼儿的记录和期待。比如：上了幼儿园之后变得更加懂事了，能主动帮爸妈做一些事；爱看书听故事了，经常拿出自己的书来翻看，每天晚上睡觉前都要听妈妈给他讲故事，养成了良好的习惯。
幼儿园成长档案孩子说怎么写
1、幼儿园成长档案童言稚语有：爸爸让儿子一个人睡觉，儿子说我想和妈妈一齐睡，爸爸发火了：不行！妈妈和爸爸一齐睡。儿子嘟着小嘴说：好吧，先借你一晚上，明天还我。年终幼儿园放假，许多同学都发了奖状。
2、)人生总有悲欢离合，人生总有喜怒哀乐。恭喜恭喜家庭添新丁，恭喜恭喜万事祥和。
3、“孩子的小档案”；(幼儿基本资料：照片、姓名、年龄、性别、爱好、昵称。
4、幼儿成长档案童言稚语可以这么写：一次户外活动骑小车的时候，宝贝骑着小车慢慢的来到老师面前，说道：老板你好，请问一下这附近的停车场是怎么走的呀？一次户外活动之后，老师讲到了，气温升高之后要适当的减少衣物。
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