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求教:心理咨询案例
心理咨询案例：我和老公性格不合，生活方式差异太大，没有思想交流，没有共同语言和共同的爱好。和他沟通好多次了，他好两天就又不行了，一直反反复复，我是真的感觉很累了。
这是一种心理疾患。疑病症患者病前常有过分关注自身健康，要求十全十美或固执、吝啬、谨慎等性格特征，男患者常有强迫性特点，女患者中具有癔症性格者较多。约1/3患者是由躯体疾病所诱发，当数患者可能是医源性。
患者于1997年3月份第一次来到心理咨询室，面带愁容、燃怀。
案例 某女，19岁，某大学一年级学生，因失恋而非常痛苦，难以自拔前来咨询。来访者自述：她的男朋友和她中断了恋爱关系，这对她是一个沉重的打击，使驰对新的生活的所有期待与憧憬顷刻间化为乌有。
从上述案例我们得到的启示是：借助心理量表来对咨询者进行测量，对于帮助我们正确判断是很重要的。从上述案例可以看到，该生周围的人(包括老师、同学在内)都认为他是弱智的，如果单凭经验，咨询者也很容易听信这些人的判断。
针对求助者的问题，采用合理情绪疗法的理念与方法，确立了咨询目标及咨询方案。通过实施5次心理咨询完成咨询目标。咨询结束时，焦虑症状基本解决，社会功能恢复，并能够主动进行自我探索和自我分析咨询效果求助者及家人满意，心理咨询师满意。
心理咨询案例
儿童心理咨询案例及分析 篇1 近年来，儿童成长过程中出现心理问题的情况有所增加，儿童心理咨询也成为了解决儿童心理问题的一个有效途径。下面我们来看一个儿童心理咨询的案例分析。
心理健康辅导案例篇1 学生的基本情况： 蔡文韬，三年级学生，男，8岁。
心理咨询案例：我和老公性格不合，生活方式差异太大，没有思想交流，没有共同语言和共同的爱好。和他沟通好多次了，他好两天就又不行了，一直反反复复，我是真的感觉很累了。
人生第一次的内宿生活对她本来就是一个巨大的挑战，而其父母又有长大了，应该让她自己克服困难的想法，遇到什么困难都让她自己寻找解决的办法，没有及时给予帮助。
小学心理健康辅导分析案例篇1 阿娇，女，11岁，五年级学生。性格上，胆小、自卑。在交往方面的主要问题有：不合群，孤独，害怕参加活动。上课从不主动举手回答问题，即使被老师提问也因紧张而说不完整，语言表达能力较差。
心理咨询师来访者案例分析
你好，心理咨询师完成一次高质量的案例分析，那么可以从生物心理社会这三方面去分析。更重要的是有概念化，也就是这个来访者是因为什么问题而导致的什么样的情绪困扰以及提出针对性的治疗方案。
假如碰到较难不能确定的案例，可以把诊断写的模糊一些，或打擦边球，如诊断生理不正常，神经症性生理题目等。
心理咨询师考试案例详细分析 一般情况 ：某男，28岁，研究生学历，汉族，某公司部门经理，未婚。收入中等，经济状况良好。
摘 要： 本案例是来访者因为恋爱中的趋避冲突而引起的焦虑、失眠等一般性心理问题，其根源是不合理信念和自卑心理。咨询师采用合理情绪疗法，并辅以放松训练和空椅子技术。
一例考试焦虑求助者的心理咨询案例报告
[1]而对考试正当的情绪反应应该是：对完成任务充满信心，关注面临的任务，最大限度地发挥完成任务所需的技能。
与精神病相鉴别：根据病与非病的三原则，求助者的知情意是统一致的，对自己的心理问题有自知力，有主动求医的行为，无逻辑思维的混乱，无感知觉异常，无幻觉、妄想等精神病的症状，因此可以排除精神病。
摘要：某来访者，男性，大一数学性本科，来访者由于对事情的认知问题导致内心焦虑，宿舍关系紧张，无法专心听课，社会功能受到影响。通过对来访者心理问题形成的原因与发展过程进行分析。
主要问题是考试焦虑，并伴有睡眠障碍。 [主诉及咨询过程] 小吴的心理咨询开始于大学一年级第二学期。原因是第一学期期末考试数学不及格。小吴学的虽是文科专业，但要学习数理统计方面的课程。
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