释放双眼，带上耳机，听听看~！
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幼儿园小班手指谣教案
训练幼儿对肢体的控制能力。 培养幼儿对音乐活动的兴趣。 活动准备： 让幼儿熟悉儿歌，对2/4拍的节奏有所了解。 准备猎人的道具、狼的头饰等。 活动过程： 教师带领幼儿做手指谣《十个娃娃哈哈笑》。
附儿歌：手指谣 食指拇指碰碰，做只小鸡叫叫：叽，叽，叽！食指中指并拢，做把剪刀玩玩：嚓，嚓，嚓！五个手指捏捏，做个小嘴巴。幼儿园小班教案 篇2 活动目标 1理解鸡蛋和鸭蛋的外部特征，学习仔细观察。
个别幼儿作画时的动物方向不一样，我利用讲评的时候进行了教育。
教师示范边念儿歌边用手指谣的方式表现儿歌。 引导幼儿一起以手指谣的方式有韵律的念儿歌。 仿编儿歌。
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