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班级文化墙手抄报
1、高年级：软笔作品(毛笔)、经典阅读、优秀作文、手抄报等项目。文化墙的整个版面可分为四个板块。爱的约定(包括上学不迟到，上课要认真，纪律要遵守，卫生要保持，举手要文明。
2、中年级：硬笔书法（钢笔）、校园童谣、趣味英语、手工制作等项目。高年级：软笔作品（毛笔）、经典阅读、优秀作文、手抄报等项目。设置墙上文化 苏霍姆林斯基说：“我们的教育应当使每一堵墙都说话。”一是设置名人名言区。
3、班级文化墙建设演讲稿1 班级物质文化是班级中“人”的活动所创造的，体现着一种精神价值的物质结构。
4、高年级：软笔作品(毛笔)、经典阅读、优秀作文、手抄报等项目。 文化墙的整个版面可分为四个板块。 爱的约定(包括上学不迟到，上课要认真，纪律要遵守，卫生要保持，举手要文明。
5、学校每学期组织一次中高年级的学生读书手抄报比赛，把自己读到的好书、感想介绍给同学们。或手工抄写，或电脑打印；或个人独办，或分工合作。获奖作品张贴于专门为读书开设的长廊内，使读书、爱书的氛围更浓厚。 组织班级或年级读书会。
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