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《正面管教》读后感
1、《正面管教》精选读后感1 改变、改变先改后变！有改才有变！一句看似简单的话，真正做起来却是相当之难。
2、正面管教读后感1 《正面管教》这本书不论对自己孩子的培养，还是对教学过程，都有很大的启发。下面具体谈一谈我的感受。
3、经典读物《正面管教》读后感1 最近我读了简·尼尔森的“让数百万孩子、家长和老师受益终身的经典之作”《正面管教》。该书深入浅出地介绍了许多行之有效的涉及孩子心理、行为、认知、教育等方面的经典理论，使我受益匪浅。
4、《正面管教》读后感1 近段时间读了《正面管教》这本书，也看了邓老师写的读书心得，当时很是心动，很认同书中提出的正面管教和善而坚定的理念，认为与我的组织上课理念很是接近，但系统、完善、深刻的太多了。
读《正面管教》有感
1、如果父母不跟孩子说清楚，父母不是孩子的主人，像是孩子的导游，孩子来到这个世界是陌生的，父母要解读这样做的好处是什么，树立边界，有边界也不能凶就是正面管教。
2、家长共读《家庭中的52个正面管教工具》这本书，可以让家长们更好地了解如何进行正面管教，培养孩子良好的行为习惯和性格品质。以下是参与共读的家长的一些心得体会：家庭中的正面管教可以帮助孩子树立正确的人生观和价值观。
3、” 他继续说，“Mummy， hit me on my butt.”当时我并没有打他，一直以来很少打他，最近看《正面管教》的书，也清晰知道惩罚只能是短暂效果，长远来看是伤害。
4、《正面管教》读后感 最近翻阅《正面管教》，作者基于阿德勒的心理学理论，剖析了孩子种种不当行为背后的成因并提供可行的解决办法，让我们在具体的问题情境中“知其所以然”，懂得“为什么要这样做”。
5、所以《正面管教》书里一直在强调父母要用和善而坚定的态度正面管教孩子。 关于《正面管教》读后感优秀范文 《正面管教》这本书，以前我听说过，但却一直没有看过，也不知道里面到底讲些什么。
6、本书所倡导的正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。作者认为，孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会他们受益终生的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩。
正面管教读后感
阅读《正面管教》第5章，我感触最深的是这样一句话：“决定你自己要做什么，而不是让孩子做什么。”当孩子出现了一种错误的行为，不管是运用自然后果还是逻辑后果，其实最重要的是大人的态度，大人的反应，大人要做什么。
《正面管教》读后感 最近翻阅《正面管教》，作者基于阿德勒的心理学理论，剖析了孩子种种不当行为背后的成因并提供可行的解决办法，让我们在具体的问题情境中“知其所以然”，懂得“为什么要这样做”。
所以处理问题才是正确的。大家都应该明白，冲动是魔鬼，所以在情绪不稳定的时候，不做任何决定，不处理问题。卢丹丹老师的《正面管教的52种方法》正在阅读中，但愿能通过输出阅读笔记，以达到学以致用的目的。
如果父母不跟孩子说清楚，父母不是孩子的主人，像是孩子的导游，孩子来到这个世界是陌生的，父母要解读这样做的好处是什么，树立边界，有边界也不能凶就是正面管教。
节前，我回复了一张儿童问题贴，当时就在想，这坛上多人推荐了《正面管教》一书多次，为什么这个“正面”做得如此不到位？于是想借借他山之石。搜了一下关于这本书的帖子，却明白了我初来此坛时面临的状况。
这个小地方可以是孩子参与布置的，而且要让他们知道积极的暂停不是要惩罚，是为了帮助他们心情好转 。但事先和孩子们商量好一个计划，要让他们知道在试图解决问题之前做一个暂停直到自己的感觉好起来是非常有帮助的 。
正面管教读后感教师篇
1、《正面管教 》这本书指导我们正确教导孩子，用尊重的心态对待孩子的成长，与孩子和平相处，你知道相关的 读后感 怎么写才更吸引人的眼球吗？以下是我和大家分享《正面管教》精选读后感范文三篇相关参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。
2、“正面管教”的做法需要中国化。我很认同书中提倡的“温柔而坚定”的教育理念。
3、如果父母不跟孩子说清楚，父母不是孩子的主人，像是孩子的导游，孩子来到这个世界是陌生的，父母要解读这样做的好处是什么，树立边界，有边界也不能凶就是正面管教。
4、最近在读 《正面管教》 ，本书中总结了 不良行为的四种错误行为目的：寻求过度关注、寻求权利、报复、自暴自弃。孩子出现这些不良行为其实是在告诉我们，他们需要归属感与价值感。
5、《正面管教》读后感 2500 字 跟大多数人一样，我喜欢看文学类小说，而且只看我喜欢的作家的书，其余类型的书一概不看，也从未想过去看。
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