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早教老师个人工作计划
1、积极探索0—3岁婴幼儿早期教养工作途径和方法，开展亲子苑及各类亲子活动的教养工作，满足社区家庭开展早期教育的多元化需求，提高教师指导社区家长、婴幼儿的能力，提升家长的教育观念，提高中心指导站在辖区内的声誉，共促婴幼儿发展，全面提高镇0—3岁儿童其家长或看护人员的受指导率及指导质量。
2、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。 做好后进生转化工作。 加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。 加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。
3、任务驱动、研训一体”工作模式，进一步贯彻、落实《纲要》精神，以市区级基地园验收为契机，以“社区早教基地园建设”和“早教教研工作”为载体，以系列教研、培训、交流为主要途径，以提升0—3岁早教师资队伍专业化素质为重点，全面提升全区早期教育工作质量。
4、早教老师工作计划1 现状分析： （一）基本情况： 中心现有教职工22名，其中在编专职教师10名，大专及以上学历92%，幼儿园高级教师50%。中心内有两个全日制适应期早教班，双休日有130多名散居幼儿参与亲子早教班。
早教活动策划方案
1、早教活动策划方案 篇1 活动时间： 20__.116上午9：30——11：30 活动地点： __小区 活动对象： 0-3岁婴幼儿家庭 活动概况： 为了发挥市优质幼儿园的辐射示范作用，普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导，使出生至3岁的儿童健康成长。
2、一）活动准备 环境布置 （1）基本情况：因为是小区活动室，而且我们每周六的读书会在那儿举行，相信家长们对活动室情况环境都有所了解，我们可以用来装饰打扮的地方主要包括：a墙上玻璃、b天花板悬挂、c主墙面、d桌椅、e 乒乓球 台（餐桌）、f一块约30平方米的空场地、g室外迎门布置。
3、通过好玩的亲子活动，体验活动所带来的乐趣，增进幼儿与家人之间的情感。 促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神，培养幼儿的团队合作精神。 培养幼儿参加各种活动的兴趣，能体验到亲子活动的魅力。
4、幼儿早教的亲子活动策划方案1 活动时间：20xx年6月1日上午8：30 活动地点：xx市植物园 活动目标：通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
0到3个月宝宝早教
1、俯卧抬头：使小儿俯卧，两臂屈肘于胸前，父母在小儿头侧引逗小儿抬头，开始训练每次30秒钟，以后可根据小儿训练情况逐渐延长至3分钟左右。言语能力训练 父母亲要利用婴儿醒着的时间不断地和他说话、逗笑。婴儿的名字、婴儿的吃、喝、拉、洒、睡等所有活动都是说话的内容。
2、在婴儿0-3个月的阶段，早教应注重认知能力的培养。视觉训练可以使用色彩鲜明、大小不同、形状各异的玩具，引导婴儿观察和跟踪，有助于视觉追踪能力的发展。听觉训练则可以通过播放柔和的音乐或婴儿喜欢的声音，让婴儿在安静的环境中集中注意力，逐步提高听觉敏感性。
3、婴儿早教课程0到3个月的主要内容是：新生儿基础能力训练、基础感知训练以及建立良好的生活习惯。以下是详细解释：新生儿基础能力训练：在前三个月，婴儿主要进行一些基础性的训练，比如简单的肌肉活动训练，帮助增强肌肉力量。
4、在第二个月，宝宝的手部力量也在逐渐增强，妈妈可以借此机会给宝宝进行拉力练习。在更换尿布时，轻轻推宝宝的背部，让宝宝进行适当的侧卧，这有助于宝宝的手臂和肩膀的发育。同时，妈妈可以和宝宝一起玩玩具，引起宝宝的注意，再将宝宝轻轻翻身，进行俯卧抬头练习，这样可以锻炼宝宝的颈部肌肉和平衡感。
5、-3个月是宝宝接受早教最关键的阶段，原因如下：大脑发育迅速：在这个阶段，宝宝的大脑发育迅速，神经元之间的连接迅速增多。这使得宝宝能够更好地吸收和处理信息，为今后的学习和发展奠定基础。
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