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幼儿园亲子活动方案7篇
活动一：大小与小 活动目标：培养幼儿感知和分辨大小的能力，体验活动的乐趣。活动准备：大、小皮球各一个，大小苹果若干、树一棵，大小物品如脸盆、包、书、瓶子、盒子、玩具汽车、椅子等，大小蝴蝶、树、花朵、草莓、鱼等环境布置。活动过程：情景导入：通过青蛙的出场，引导幼儿观察并认识大小皮球。
活动结束时，大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。幼儿园亲子活动方案猜爸爸妈妈（4-6岁）目标： 加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。准备： 小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。玩法： 幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
幼儿园亲子活动方案 篇1 活动名称： 小乌龟来运球。 活动目标： 通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。 锻炼幼儿向前爬行的能力。 活动准备， 幼儿经验准备。
幼儿园亲子活动方案 篇1 活动时间： 20xx年11月28日 活动地点： 村委会门前 活动目标： 通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进孩子与家人之间的情感。 促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 培养幼儿与家长或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
以下是我精心整理的幼儿园亲子活动教案7篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园亲子活动教案 篇1 小乌龟翻山 主要目标：锻炼孩子用手、膝爬行的灵活性。 活动材料：成人被子若干条。 指导要点：①教师事先把被子用床单包好并系结实，随意摆放在室内地垫上，当做小山。
幼儿园亲子活动方案
活动形式： 亲子竞赛活动 活动目的： 通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，有助孩子身心健康成长。 通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心；促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。
游戏：《比大小》。家长和幼儿通过手势和动作比较大小。找寻与比较：幼儿在活动室中寻找并比较大小物品。活动二：夏日盛宴 活动目标：满足幼儿玩水的欲望，体验亲子玩水的乐趣，培养创造力、想象力和合作能力。
热身活动：通过互动游戏，如鼓掌、仰卧起坐，增强亲子之间的默契与鼓励，激发孩子的潜能。 盲人哑巴游戏：家长和孩子通过肢体交流共同完成任务，体验彼此的依赖与支持，增进情感联系。 爱的体验环节：通过一系列活动让孩子学会感受爱、表达爱，培养孩子的情感表达能力。
活动目的：丰富幼儿想象力，开拓视野，增强动手能力，增进亲子情感。同时营造家庭读书氛围，倡导亲子共读，启发孩子的多元智能。活动内容：家长与孩子合作制作绘本，大小不限，材料不限，风格不限，包括纸质、布制、平面、立体等。
幼儿园亲子活动方案篇1在这辞旧迎新的时刻，开展幼儿园元旦亲子游戏活动，不仅增进孩子与家长的沟通，还能拉近家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离，让家长不断获取新的教育理念，从而改善家庭教育方式，还能提高幼儿园的教学质量，对促进孩子各方面的发展具有重要作用。以下是小班亲子游戏大全，供您参考。
活动构思：围绕“大手拉小手，你我共成长”为主题，创造积极向上、勇于拼搏的体育氛围，让孩子们在游戏中成长。活动目标：通过活动，让幼儿体验运动的快乐，培养活泼开朗的个性，增进亲子关系。培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。增强家长与孩子之间的情感交流，促进家园沟通。
幼儿园户外亲子活动方案
1、找寻与比较：幼儿在活动室中寻找并比较大小物品。活动二：夏日盛宴 活动目标：满足幼儿玩水的欲望，体验亲子玩水的乐趣，培养创造力、想象力和合作能力。
2、请家长与幼儿一起玩玩具。 引导幼儿爱护玩具，将玩具放到规定位置。 数学活动：大和小 目标：初步学习在两个大小不一样的物体中区分大和小。 学习用大和小说一句话。 体验给猫喂鱼的乐趣。 准备：大小猫图片、大小鱼。
3、教师清点人数，组织幼儿与家长一起回到幼儿园，做好上车准备，家长与教师带幼儿入厕。 一起到幼儿园后教师对本次亲子户外活动做一个总结，并感谢家长们对工作的支持。 与家人一起回家分享自己的劳动果实并拍下美照。
4、活动过程：热身活动，引导幼儿进行小动物模仿操。练习向前爬行的动作，指导幼儿掌握技巧。讲解游戏规则和要求，明确游戏目的。开始游戏，重复进行，重点指导幼儿掌握爬行技巧。活动结束，评价活动成果。鼓励幼儿自选游戏材料进行游戏。播放音乐，组织幼儿收放玩具，做放松动作。
幼儿园亲子活动方案策划书模板
通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进孩子与家人之间的情感。 促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 培养幼儿与家长或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 活动准备： 准备游戏需要的材料。
幼儿园亲子活动方案 篇1 活动名称： 盖楼房。 适应年龄： 1岁9个月———10个月。 设计意图： 本设计意在让幼儿能和父母共同游戏，使幼儿感到父母对自己的关心和爱护，增进亲子之间的感情。
让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。 四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。
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