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写小孩玩耍的作文450字
1、正当我与弟弟在公园的小径上玩滑板玩得不亦乐乎时，不知是哪个小朋友往河中扔了一块石头，河面上立刻荡起了一层层涟漪，煞是好看。于是，我从地上捡起一块扁平的小石块，向河面飞扔出去。只见小石块像蜻蜓点水一样擦着水面向对岸“啪，啪……”跳跃式地飞了过去。旁边的弟弟看地直拍手叫好，并吵着也要试一试。
2、夏天傍晚的公园跟淘气包圆圆有关的450字作文示例如下：作文一：夏天傍晚，公园里的淘气包圆圆总是活跃得令人难以忘怀。她是一个十岁的小女孩，短短的头发像一团棉花糖，皮肤白皙，眼睛大大的，笑起来像个小太阳。那天傍晚，我正在公园的长椅上看书，突然听到一阵欢笑声。
3、正当我与弟弟在公园的小径上玩滑板玩得不亦乐乎时，不知是哪个小朋友往河中扔了一块石头，河面上立刻荡起了一层层涟漪，煞是好看。于是，我从地上捡起一块扁平的小石块，向河面飞扔出去。只见小石块像蜻蜓点水一样擦着水面向对岸“啪，啪……”跳跃式地飞了过去。
4、快乐的童年五年级作文450字 看照片里那个大大的眼睛，扎了个小辫的可爱女孩就是我。那时候我还只有3岁在幼儿园上学呢，照片里的我一只手拿着“鸭子轮”，另一只手上拿着玩具手机，正开心地玩着呢！幼儿园有个开心角，里面堆满了玩具：蜡笔、橡皮泥、拼图。
看图写话。
1、看图写话第1篇：放学了，小明、小红和小刚在教室里打扫卫生。小明扫地，小红擦桌子，小刚擦黑板。小明把地扫得非常干净，就连那些小小的碎纸屑也不放过。小红擦桌子擦得非常认真，把桌子擦得像镜子一样明亮，小刚擦黑板也很仔细。他们三个人把教室打扫得干干净净。
2、放学了，小明和小红一起走在回家的路上。走着走着，小明发现地上有一个香蕉皮，心想：如果有人踩到香蕉皮，肯定会摔倒的。小明赶紧弯腰捡起了香蕉皮。向四周看了看，可是没有垃圾桶。于是小明拿着香蕉皮继续往前走，终于看见了一个果皮箱。小明就跑过去，把香蕉皮扔到了果皮箱里。
3、看图写话如下：星期天，小朋友们在大象滑梯上玩。他们排着队，一级一级的往上爬，好像在爬大山。滑下去的同学兴高采烈，好像坐在飞机上，忽悠一下就落到地上。后面的同学看到前面的同学很快乐地玩着，都着急了。一天，小明和小亮去游乐场玩。
4、下面是一个简单的步骤来进行看图写话：观察图片：首先，仔细观察图片，注意其中的细节。注意图片中的人物、场景、表情、动作等方面的特点，并思考与之相关的可能故事情节。想象场景：基于观察到的图片内容，开始构建一个故事的场景和背景。
二年级看图写话玩跷跷板
1、星期天，小明和他的三个朋友一起去了游乐园，他们决定玩跷跷板。 小明和小文是第一组玩家。他们分别坐在跷跷板的两端，紧紧抓住把手。小明用力向下压，小文因此被跷了起来。 随后，小文也用力一压，小明同样被跷了起来。他们这样反复上下，玩得不亦乐乎。
2、星期天，小明、小刚和小华一起去公园游玩。 在游乐场，小明发现了一个跷跷板，他邀请小刚和小华一起玩。 小刚和小华无奈之下同意了，他们一起坐在跷跷板上。 刚一坐好，原本平衡的跷跷板立刻倾向了小明，小刚被翘了起来。 小刚意识到形势不妙，急忙叫来小华，他们团结起来对抗小明。
3、一天，阳光明媚，小熊和小兔来到公园的绿地上玩耍。他们一看到跷跷板，兴奋地跑过去，小心翼翼地坐了上去。小熊因为胖乎乎的，一坐上跷跷板，小兔就被高高翘起。小兔也尝试着将小熊翘起，但由于小熊体重较重，她怎么努力也失败了。就在这时，小猫也来到了公园。
4、玩跷跷板看图写话 星期天，小明、小刚和小华去公园玩。在游乐场，小明发现了一个跷跷板。他便邀请小刚和小华一起玩。小刚和小明刚坐好，原本平衡的跷跷板一下子偏向了小明。小刚一下子就被翘了起来。小刚见势不妙，赶忙叫来小华，和他一起对抗小明。但跷跷板还是倾向小明那边。
5、星期天，小明、小刚和小华去公园游玩。在游乐场，小明发现了一个跷跷板。他邀请小刚和小华一起玩。小刚和小明刚坐好，原本平衡的跷跷板一下子偏向了小明。小刚一下子就被翘了起来。小刚看到形势不妙，赶忙叫来小华，他们团结起来对抗小明。但跷跷板还是倾向小明那边。
6、小熊和小兔在晴朗的一天来到公园，他们发现了一块跷跷板，兴奋地跑了过去。小熊坐上后，由于体重较重，小兔被翘了起来。尽管小兔努力想反过来翘起小熊，但她的努力并未能成功。就在这时，小猫加入了他们。小兔向小猫求助，希望她能帮助他们达到平衡。小猫愉快地答应了，并且坐到了小兔的那一端。
二年级看图写话:过河(1)
1、小松鼠迫不及待地第一个跳上桥，几步就窜到了河对岸。对伙伴们说：“这桥很平稳，你们可以放心地过来了。”小马听了小松鼠的话，哒哒哒飞快地跑到河对岸去。紧接着，兔妈妈也欢快地过河了，只剩下小熊了。由于小熊太笨重了，所以他不敢过桥。
2、看图写话《过河》有关内容如下：一天，小兔乖乖提着小竹篮到森林里去采蘑菇。走着走着，当小兔乖乖走过一片森林的时候，他瞪大了眼睛，原来一条湍急的河流挡住了去路，河的对岸长满了又大又嫩的蘑菇。乖乖心想：我的脚要是能长一点的话就可以顺利走过这条河了。
3、二年级过河看图写话如下：在一个阳光明媚的早晨，小兔子和小刺猬决定去河对岸的树林里玩耍。他们站在河边，看着清澈的河水，心想：“这河水好像很浅，我们可以直接走过去。”小兔子首先踏入河中，开始小心翼翼地往前走。小刺猬紧随其后，也踏入了河中。
4、从前，有两只小猴子决定过河。他们坐上小船，向河对岸划去。突然，天空降下倾盆大雨。其中一只猴子发现船底出现了水，慌张地说：“哎呀，船里进水了，这可怎么办？”另一只猴子机智地想出了一个主意，说：“有个办法，我们可以在船底凿个洞，让水流出船外！”他们找来锤子和铁钎，在船底凿了一个洞。
5、范文：星期六，小猫给小猴打电话说：“邀请上你的好朋友到我家玩吧。”小猴说；“好的。”不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了，可是中间有一条河怎么过去呢？小猴说：“砍一棵树当小船不就行了吗。”小猪飞快的跑回家拿了一把斧子过来，小熊使劲的砍，不一会就砍好了。
6、一上岸，小猴们飞快地爬上了桃树，摘下了新鲜可口的桃子，高兴地吃着。老猴子也来到了对岸，看到了小猴子们吃着甜蜜的桃子，老猴子欣慰地笑了。【批改评语】这是一篇看图作文，小作者根据所给图片描述出图片内容。
在在在在写句子二年级简单
在音乐教室的舞台上，小美在在在在唱歌。在公园的草地上，小华在在在在玩耍。在公园里，小鸟在树上在在在唱歌。在学校的操场上，小明在在在在跑步。在商场里，妈妈在在在挑选衣服，我在玩耍。在这个美丽的花园里，蝴蝶在在飞舞，蜜蜂在在采蜜，小鸟在在歌唱。
二年级上册用在在在在写成句子怎么写？可以参考如下：早晨我去公园晨练，有人在跑步，有人在做健身操，有人在舞剑，有人在踢毽子。小朋友们在幼儿园里玩，有的在踢球，有的在唱歌，有的在玩滑滑梯，有的在画画。
在天上在山上在水里在草地上，都有自由的生物。早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。不管在桌子上在车里在园子里还是在地上都是我们玩乐的场所。
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