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fc上的游戏,好像是兔八哥,在一个游乐场里,进入后是各种小游戏,问一下...
你好，你说的应该是《兔宝宝历险记2》。一代也是差不多在一个游乐园开始游戏的。
兔八哥篮球赛，源自遥远太空的“怪物奇兵”正对华纳兄弟动画人物发动绑架行动，意图挽救娱乐业低迷局面，由太空游乐场老板下达指令。经过一番谈判，双方最终达成协议——通过一场篮球比赛来决定命运。兔八哥带领的篮球队严阵以待，整装待发。比赛即将打响，兔八哥和他麾下的篮球队成员，准备充分，斗志昂扬。
幼儿园小班数学教案:1和许多
1、旨在让幼儿初步理解“1”与“许多”的关联，明白“许多”可以分解为一个个“1”，而多个“1”组合起来就是“许多”。活动准备：准备包含磁性教具如小房子、小白兔及数量与幼儿人数相等的萝卜、小篮子。
2、操作活动，理解“1”与“许多”的关系。（说明：许多物体可以分解为一个一个的物体，反之，多个一个物体组合成为许多物体。）游戏实践 小兔与萝卜的互动。教师：“小兔肚子饿了，兔妈妈要去拔萝卜了。
3、引导幼儿感知“1”和“许多”，初步区别“1”和“许多”两个不同的量。通过游戏活动，培养幼儿对数学活动的兴趣。让幼儿初步了解“许多”是由许多个“1”组成的。重点：区别“1”和“许多”两个不同的量。难点：让幼儿初步理解“许多”是由许多个“1”组成的。
4、培养幼儿学习数学的兴趣。 认识区分“1”和“许多”。 知道“1”和“许多”的分合关系。 活动准备： 钢琴、一位老师、一幅大挂图、一个小篮子、几个苹果和橘子、一个面包、与幼儿数量同样多的小红帽、与幼儿数量同样多的插花、一扇假大门。
5、活动过程：引出课题 教师以兔妈妈的角色，引导孩子参与活动。放《郊游》音乐，边听音乐做律动进入活动室。营造轻松氛围，激发幼儿兴趣。认识1和许多 通过观察场景中的元素，引导孩子区分1和许多。如一只大鸭子与许多小鸭子，一条大鱼与许多小鱼。鼓励孩子完整表述所见。
6、在小班数学《认识“1”和“许多”》的教学中，教师通过情景教学，让幼儿在互动与游戏中学习，激发了幼儿对数学的兴趣。对教材的反思：教材设计应与幼儿的认知水平相匹配，通过直观、有趣的方式引导幼儿理解数学概念。小百科：数字是用于计数和度量的符号，不同计数系统可以使用相同的符号表示不同的数值。
幼儿园中班游戏教案
- 教师引导幼儿在草地上练习爬、双手打开沿跑道走、跨越等动作，体验游戏的乐趣，激发活动兴趣。- 玩法一：幼儿可以在草地上爬 2 米，然后双手打开沿跑道线走 2 米，再跨过 20 厘米宽的小河，最后钻过拱形门。
幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标 复习巩固各种图形的特征。 通过动手操作，发展幼儿空间想象能力和创造能力。 培养幼儿对数学活动的兴趣。
幼儿园中班游戏教案 篇1 人类在不断认识、适应和利用自然环境的过程中，得以不断的繁衍生息。但同时，人类对环境的破坏也达到了惊人的程度，环境污染、能源危机、生态平衡被破坏，一切都直接威胁着人类的生存。因此环境问题日益受到世界各国的重视。
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