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儿童心理咨询案例及分析
青少年儿童心理咨询发展简史 严和来 历史上的身影 从五位心理学家来讲，本来准备了6个，还有安娜弗洛伊德。弗洛伊德关于本能的理论，人类小孩出生后有在心理发展上很多的阶段，口欲期、肛门期、生殖器期、俄狄浦斯期；弗洛伊德本人有个研究，本人不跟孩子工作，跟成年人工作。
主要原因：虽然有些宝宝确实由于先天神经系统的反应存在冲动、易激怒的情况，但是大多数脾气大的孩子还是跟后天的教育和环境有关。查彩慧医师举了一个案例：1名7岁的孩子因脾气大做心理咨询，结果查医生发现该孩子的母亲非常固执和专断，总是爱打断父亲讲话，甚至故意找借口禁止孩子到乡下见爷爷奶奶。
有调查表明，多动症作为一种常见的儿童心理问题，在我国学龄儿童中患病率为31%%-83%%，估计全国共有患儿1461-1979万。为此记者采访了两位儿童心理专家，请他们对儿童多动症的心理问题进行详细分析。□文罗琦 好动不等于多动 案例：小明是一个6岁男孩，正在上小学一年级。
学前儿童心理问题的外在表现如下：早教专家表示，一般来说，儿童出现心理问题会在情绪、行为及生理方面出现异常变化，这些外在表现可以看作心理求助信号，主要表现在以下方面。第一，情绪表现：恐惧，焦虑，不愿上学，容易生气，想轻生（认为活着没有意思，有度日如年的感觉，兴趣减少或多变、情绪低落）等。
不过需要注意的是，青少年心理咨询行业起步晚，从业的咨询师水平不齐，如果青少年有了心理问题，家长一定要带孩子去正规的心理咨询机构，选择具备相关资质的青少年心理咨询师进行心理咨询与治疗。青少年心理咨询案例分析考试焦虑症[案例]“我现在一拿到试卷，脑子里就一片空白。
自恋型人格障碍的案例分析 案例一：- 基本信息：埃里克斯，一名轰炸机飞行员，在巴格达误炸了一所学校，导致16名儿童死亡，却未感到愧疚。- 症状表现：面对网络媒体对其事件的报道和公众的愤怒，埃里克斯开始对自己感到厌恶，并寻求心理咨询。
儿童心理疏导
儿童心理疏导五步法 倾听孩子的内心世界 帮助小孩子疏导心理压力，千万不要对小孩子动不动就打骂，应该首先认真的倾听小孩子的世界里面都有着什么样的压力。
儿童心理疏导的五步法包括聆听、区分、提问、反映和引导。 聆听：在儿童成长的关键阶段，我们需要耐心倾听他们的想法和需求，以深入理解他们的心理状况。 区分：在与儿童的交流中，我们需要识别并尊重他们的不同观点，同时帮助他们认识到事物认知中的盲点。
儿童心理疏导五步法如下：聆听。如果儿童无理取闹、乱发脾气，需要先聆听儿童的心理感受，不要急于反驳和压制，在发泄情绪的过程中，有助于心情逐渐平静。在儿童诉说的过程中，注意分析主要问题，并思考是否能够解决。
儿童心理疏导的方法 教育疏导 孩子有些心理问题是因为对所见所闻不理解、看不惯而引起的。这就需要家长及时给予教育，帮助孩子分清是非。还有就是让孩子能用尊重、信任、宽容、理解的态度与人相处。精神支持 孩子有时会遇上“好心不得好报”甚至恶意的回报而处于委屈、痛苦之中。
与孩子进行心灵沟通，选择合适的时间，如孩子愉快的时候、睡前、家庭活动等，以平等的态度进行交流。避免总是谈论学习或成绩，而是通过故事、新闻等话题，鼓励孩子自由表达意见。 转移孩子的兴趣，根据孩子的实际情况灵活安排。对于学习压力大的孩子，可以参与体育活动、社会服务等，以拓宽兴趣领域。
儿童心理学课程学什么
1、儿童心理学课程包括以下几个：儿童发展心理学：介绍儿童从出生到成年的身体、认知、情感、社会和性发展过程，以及相关的理论和研究方法。儿童心理健康与教育：介绍儿童心理健康问题的类型、原因、预防和干预措施，以及儿童教育的理论、方法和实践。
2、儿童发展心理学：讲解儿童不同年龄阶段的心理发展特点、心理变化和心理成长规律。儿童行为心理学：探讨儿童的行为表现和行为特点，以及不同行为背后的心理原因和动机。儿童认知心理学：学习儿童的认知发展，包括感知、记忆、思维、语言等方面的内容。
3、儿童心理学课程如下： 儿童发展心理学：介绍儿童生理、心理和社会认知方面的发展及其相互关系，讨论儿童在不同阶段的行为和思维特点。 儿童性格与个性发展：研究儿童个性发展的基本理论、方法和实践技能。探讨个体差异、性别差异、文化背景等因素对儿童性格发展的影响。
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