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一年级动物儿歌生字组词
1、欢乐（人欢马叫）/会认字与组词/ 蜻蜓与蜻蜓，记住qīng tíng的发音，还有迷路和迷人的迷字不同写法。蜻蜓（迷路）迷人/藏字有捉迷藏和躲藏的含义，分别与 cáng 和 cáng 字音对应，别忘了造句中的zào和制造的造字。
2、认识12个生字；正确书写7个生字。 认识“蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蝌蚪、蜘蛛”等词语，正确朗读儿歌。 学习重点：正确书写7个字；朗读课文。 学习难点：正确识读12个生字。教学准备：课件、课本、卡片 学习过程： 揭示课题 同学们，今天我们一起来学习《5动物儿歌》，请同学们和我一起书写课题。
3、抄写生字。 辨字组词。板书设计 识字动物儿歌 蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛 池中 房前 半空 花间 土里 地上 第二课时 学习目标： 了解虫字旁的字的特点，培养归类学习方法。 朗读课文，背诵课文。学习重点：背诵课文。学习难点：了解虫字旁，知道形声字的特点。
4、．产生观察小动物，了解小动物的兴趣。教学重点 有节奏地朗读儿歌。归类认识带有“虫”的生字。通过表演，了解小动物的生活习性。教学准备 生字卡片，制作多媒体课件。教学课时 1课时 教学过程 图片导入，激趣说话。1．出示“蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛”六种动物的图片。
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