2024年婴幼儿早教：（婴幼儿早教机构设计活动时应遵循的基本原则是）

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婴幼儿可以做哪些早教训练?

视觉训练在新生儿期开始，可以多跟宝宝对视、给宝宝看黑白卡、红球追视、竖抱环视房间等。听觉训练在0-4个月是敏感期，可以听音乐、唱儿歌、生活沟通等。嗅觉从新生儿期就开始成熟，可以通过闻气味、辨别气味、熟悉大自然和生活用品的气味训练。

健康领域：主要关注婴幼儿的体质和生活能力，包括大动作训练（如抬头、翻身、坐、爬、走、跑、跳等）和精细动作训练（如摸、抓、拿、握、敲、捏、取、撕、拼、插、折、画等）。这些训练有助于增强孩子的身体素质和协调能力。语言领域：发展幼儿的语言能力，包括聆听、理解和表达。

最早的早教从胎教就可以进行，在宝宝出生以后，根据不同的年龄有不同的胎教课程。早期可以对宝宝进行视听觉的训练以及新生儿抚触甚至音乐等。 3个月以内可以促通抬头，在之后不同的年龄可以对应给予翻身，独坐，爬行，行走等不同的训练。另外还有精细动作的训练，即双上肢的应用，比如搭积木、穿珠子等。

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