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宝贝宝贝是一首儿歌,它的歌词轻快,旋律美妙,歌词是两只老虎爱跳舞,小兔子乖乖拨萝卜,我和小鸭子学走路,童年是最美的礼物,小螺号呀嘀嘀吹,我学海欧展翅飞,不怕风雨不怕累,快快把本领都学会,宝贝星星为你指路哦。
儿歌《尊师爱师》歌词:你给我一句话,就打开我一扇窗,你给我一个微笑,我就浑身是力量,你给我一个眼神,我就找到了方向,你放开双手,让我遨游知识的海洋。老师啊老师,你像我兄长,老师啊老师,像老朋友一样,老师啊老师,是我学习的榜样,你给我的一切,我永远不会忘。
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快乐的鱼儿教案1 教学目标: 初步知道海洋中常见的几种形态、大小、颜色的鱼,大概了解鱼的基本特征。 能用线条和色彩表现出不同鱼的基本特征。 喜欢鱼,并能向同伴讲诉自己的作品。 教学重点: 学会用线条的变化画出各种各样的鱼。
初步了解海洋中常见的几种鱼的形态、大小、颜色,大致理解鱼的基本特征。学习用线条和色彩展示不同鱼的基本特征。激发对鱼的喜爱,能与同伴分享自己的绘画作品。教学重点:掌握用线条变化描绘各种鱼。教学难点:在理解鱼外形的基础上,大胆想象并绘制自己喜爱的鱼,培养丰富的想象力和创造力。
活动设计背景 这本是我们教材上的一课,幼儿普遍都非常喜爱小金鱼但是对其都只有粗浅的了解,所以想通过这一课让幼儿从各方面更进一步的了解小金鱼。活动目标 明白鱼儿为什么可以在水里游来游去?它们为什么可以在水里呼吸?它们在水里是怎样看见岸上的事物的?探索、发现生活中的多样性及特征。
教师:鱼宝宝今天要和妈妈做什么游戏呢?听听与妈妈唱什么。2 教师完整演唱歌曲,引导幼儿注意最后一句歌词我们是快乐的好朋友。3 教师提问,帮助幼儿理解游戏的玩法。(1)教师:唱到我们是快乐的好朋友,都必须找到自己的好朋友。
《鱼儿》幼儿园小班教案6 活动目的: 用各种形状的纸拼贴创作各种各样的鱼。 体验创作各种各样鱼的快乐 活动准备: 各种颜色的色纸剪成大小不一等的圆形、方形、三角形、半圆形等几何形状。 A4蓝色色纸。 胶棒、水彩笔。 活动过程: 教师出示拼贴好的鱼,引导幼儿观察,发现拼贴秘密。
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