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小班常识各种各样的水果
1、小班科学课教案：各种各样的水果1 活动目标： 巩固认识多种水果的名称及外形特征。 积极参与游戏活动，体验活动的新奇、愉悦。 活动准备： 柚子、猕猴桃、苹果、石榴、桔子、火龙果、香蕉等各类水果。 自制水果魔箱，配乐，配班老师，礼物包，水果刀，盘子。
2、活动准备： 经验准备：幼儿认识并品尝过各种水果，知道多吃水果身体好。
3、目标： 探索6分多种划分方式同伴合作玩耍乐趣准备：布偶鸭猴； 水果图片（情景导入师）孩子们，今天我们班来了两个新孩子。 你想知道是谁吗？ 布偶师：你好，我是鸭子。 很高兴认识你们的孩子。 我是猴子。 我也很高兴认识你们的老师。
4、幼儿园小班认识水果教案篇1 活动目标： 愿意吃各种水果，知道水果有不同的味道。 初步了解常见水果的营养价值。尝试自己剥香蕉和桔子。 体验品尝水果的快乐。 知道人体需要各种不同的营养。 了解健康的小常识。 活动准备： 活动前请幼儿从家中带来水果：苹果、香蕉、桔子、梨子。
《认识水果》幼儿园小班教案
小班语言活动《认识水果》教案 篇1 活动目标 认识、观察梨子、苹果、香蕉等水果。 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 以水果的颜色为题材创编儿歌。 重点难点 引导孩子认识水果名称、吃法等。 培养学生在大胆积极发言的习惯。
让孩子们认识和观察梨子、苹果、香蕉等水果。2 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。3 以水果的颜色为题材创编儿歌。 重点难点：1 引导孩子认识水果名称、吃法等。2 培养学生在大胆积极发言的习惯。 活动准备：1 准备香蕉、苹果、橘子、西瓜、梨子等水果实物。
幼儿园小班《认识水果》教案精选篇1 活动目标： 愿意吃各种水果，知道水果有不同的味道。 初步了解常见水果的营养价值。尝试自己剥香蕉和桔子。 体验品尝水果的快乐。 知道人体需要各种不同的营养。 了解健康的小常识。 活动准备： 活动前请幼儿从家中带来水果：苹果、香蕉、桔子、梨子。
儿童认水果游戏
1、水果拼图：将不同种类的水果图片切成碎片，让孩子根据图片拼出完整的水果。 水果配对：准备一组水果图片和相应的水果名称卡片，让孩子将图片和名称进行配对。 水果记忆游戏：将一组水果图片翻面放置在桌面上，让孩子记住每张图片的位置，然后翻开一张卡片，让孩子找到与之相对应的水果图片。
2、认水果：游戏目的：培养和提升宝宝对事物的认知能力，并提升其视觉观察能力。所需道具：三种颜色的水果，如红色的草莓、黄色的鸭梨、绿色的西瓜等，三个与所选水果颜色相同的盘子。跟我一起这样做：1．家长随意取出一个水果，让宝宝说出水果的颜色、形状和名称。
3、什么水果不见了：游戏目的：通过辨别不同的水果，提高幼儿的观察力。所需道具：苹果、香蕉、梨、橘子、猕猴桃、樱桃等。跟我一起这样做：1．妈妈和幼儿一起坐在桌子边，桌子上摆放着各种各样的水果。2．妈妈让幼儿观察一分钟，记住这些水果的名字。
4、告诉孩子我们可以这样通过水果的颜色给他们编儿歌。） （此环节可以请孩子上来触摸，师生对话猜，全体认识，可以师触摸，说特征，其他孩子猜。猜出来认识，编儿歌。在学生认识水果的基础上，在师生的对话过程中有意识的培养孩子的语言发展能力。） 拓展延伸 整理练习儿歌。（什么水果…的，…红红的。） 游戏。
益智宝贝摘水果游戏
宝宝庄园游戏特色【开动机器，加工粮食】 碾粉机--将麦粒放进碾粉机，转动机器开关，把麦粒碾成面粉。（动手能力）去蒂机--从扁扁的入口放进辣椒，按下开关，去蒂机剪切去蒂！（认识机器）【作物成熟，大丰收咯】 采摘水果——采摘草莓、枇杷和蓝莓，再将它们放进对应的竹篮中。
用具：常见的水果（如苹果、香蕉、橙等）、一个篮子、玩偶 玩法：将盛着各种水果的篮子放到宝宝的面前，再拿出一些玩偶，由妈妈抱着；然后对宝宝说：“大熊要吃苹果，宝宝请你帮它拿一个XX。”随意说出篮子内的水果，或叫宝宝拿不同的水果。
益智宝贝是一个专为中国1至6岁学龄前儿童设计的三维动画系列，旨在通过生动有趣的故事和丰富的玩具场景，激发孩子们的想象力和创造力。故事围绕一个1岁小男孩展开，他聪明可爱，充满好奇心，喜欢探索和玩各种有趣的玩具。
拿出用纸杯制作的电话，请幼儿玩打电话的游戏探讨怎样通话效果更好，引导幼儿使用礼貌用语。 小结：简单小结刚才幼儿打电话的情请幼儿将不明白的问题提出来，教师将问题放进问题口袋，留到下节课解决。 幼儿园大班益智活动方案4 活动目标： 激发幼儿的参与意识，鼓励其与同伴教师一起表演。
越玩越聪明的益智游戏大全 会变的圆圈： 游戏目的： 本游戏能发展幼儿的想象力，同时提高幼儿的绘画技能。 游戏准备： 油画棒、白纸。
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