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童年的哪些经历塑造了成人的性格特征
1、童年时期的经历塑造了成人的性格特征，例如自信心、社交能力、以及情绪调节等方面。这些特征也将继续影响他们的生活，影响与他们相处的人以及工作场所的关系。 童年时期的幸福感对于学习的积极性和动力也有重要影响。研究表明，童年时期获得成功的经验可以提高孩子在学校的自信心和动力。
2、自尊心和自信：童年时期得到父母的尊重和赞扬，以及自己学校的朋友之间的成就和认可，可能会使儿童感到自信，子作育出自尊心强、自信的成年人。 社交能力：家庭和学校的环境、教育以及朋友关系的质量，都可能影响一个人社交能力的发展和行为表现。
3、成年：古板的人格童年被批评、拒绝者，成年后性格固执、自我中心，缺乏灵活性，情感冷漠，控制欲强。儿童：对被忽视的恐惧父母忽视自我确认，孩子缺乏个性，情绪不稳定，易被忽视，形成顺从型人格。成年：顺从型人格童年被忽视者，成人后缺乏主见，总是附和别人，依赖别人评价，害怕被忽视，追求他人关注。
童年经历对成年的影响具体表现在哪些方面?
心理健康：童年时的幸福经历可以建立一个稳定的心理模型，使个体更自信、开朗、乐观，更有能力调适压力和处理应对困难。 行为和情感表达：受到恰当满足的幼儿往往表现出积极满足的情感状态，这为后续情感表达和行为习惯的塑造打下了良好的基础。
童年经历对成年后的影响是普遍存在的，并且这种影响往往是深远且持久的。童年经历可能会影响一个人的情感、认知、行为、社交技能、自尊心，以及他们的人际关系。以下是一些具体的影响： 情感和情绪发展：童年时期的经历可能会影响一个人的情感和情绪发展。
童年的经历和生活环境可能会对一个人成年后的表现、行为习惯、生活态度等方面产生深远的影响。下面是一些童年经历对成年人可能产生的影响： 基本安全感：在童年时期获得的安全感可能最终极其影响一个人的处理问题和面对压力的方式。
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