今天给各位分享少儿舞蹈老鹰抓小鸡教案的知识，其中也会对少儿舞蹈老鹰抓小鸡教案及反思进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
《老鹰捉小鸡》教案
幼儿园老鹰捉小鸡游戏教案【篇1】 活动目标： 尝试闪躲得走和跑。 感受多人合作游戏的乐趣。 发展身体协调性。 能根据指令做相应的动作。
小鸟飞出来，看到老鹰来了小鸟马上飞到圆圈里面，不能被老鹰抓住。 （五）结束活动：《和我一起走走》 老鹰捉小鸡的游戏教案 篇2 活动目标： 练习幼儿躲闪跑的能力，发展幼儿灵敏协调能力。 培养幼儿团队精神。
热身运动：跟随音乐入场，学小鸡做准备动作。游戏导入：老师带领幼儿念儿歌，通过儿歌了解游戏规则。分组游戏：全班幼儿分成两组，一组扮演小鸡，一组扮演老鹰和鸡妈妈。开始游戏：哨声响起，老鹰开始追逐小鸡，鸡妈妈保护小鸡。角色互换：游戏进行至一定时间后，两组角色互换。
大班游戏老鹰捉小鸡教案1 游戏目的： 培养幼儿灵活躲闪的能力。 游戏方法： 一幼儿扮老鹰，其余幼儿站成一路纵队，排头幼儿扮母鸡，张开两臂，后面幼儿扮小鸡，用双手依次拉着前面幼儿的衣服。
老鹰捉小鸡的游戏教案 篇1 活动目标：喜欢参与集体活动，感受温馨母爱。能遵守游戏规则，体验集体合作活动的乐趣。道躲避不会被老鹰抓住的方法。活动重难点：能遵守游戏规则，体验集体合作活动的乐趣。知道躲避不会被老鹰抓住的方法。
学习小鸡的动作，幼儿用双手做小尖嘴，在场地中弯腰捕捉虫子，练习弯腰走、抬头、抖水等动作。游戏：（1） 通过儿歌导入游戏，如：“老鹰天上飞，小鸡地上走，老鹰捉小鸡，捉也捉不着。”（2） 游戏规则：小鸡不能用力拍打或拉扯老鹰；被捉的小鸡暂停游戏，回到“老鹰”的家。
老鹰捉小鸡小班教案
1、幼儿户外活动有：捉迷藏、老鹰抓小鸡、跳绳等。捉迷藏。玩法是一位小朋友蒙眼数数，其他小朋友藏起来等着被找，要注意的是一定要划定界限。投沙包。玩法是分组进行比赛，谁投的远谁的得分就高，分数最高者获胜。
2、老鹰捉小鸡 游戏玩法：一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，多人扮演小鸡。小鸡们一个接着一个地拉着鸡妈妈的衣服。老鹰去捉小鸡，鸡妈妈两臂张开护着小鸡们，不让老鹰捉小鸡，老鹰只能捉最后一只小鸡。小鸡如果被老鹰捉到，就算输了。
3、设计意图：中班幼儿活泼好动，体育游戏能激发他们的兴趣。然而，游戏中的规则意识与安全意识尚待培养。《老鹰捉小鸡》这一民间游戏，简单易学，动作趣味，容易吸引孩子，适合自由组合，无需道具即可尽情游戏，是小班孩子的理想选择。活动目标： 提升幼儿敏捷的行动力与反应能力，学会躲避危险。
4、幼儿：老鹰来了 师：哎呀，谁来了？（老鹰来了）快到妈妈身后躲起来。 （师幼玩老鹰捉小鸡游戏） 游戏规则：游戏时应该做到不推也不挤，有序排队，注意安全。 户外集体游戏小班教案 篇2 游戏名称：外婆桥 游戏目的：培养幼儿协作能力。
小班体育教案《老鹰捉小鸡》
1、幼儿园小班体育教案《老鹰捉小鸡》1 活动目标：锻炼幼儿行动的敏捷性和反响本领，学会躲闪。通过幼儿对民间游戏的了解，培养幼儿团结合作的精神，弘扬我国民族文化。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。培养幼儿团结合作的观念。喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。
2、“小班体育教案《老鹰捉小鸡》”是为了培养幼儿对体育活动的兴趣。下面快随的我来看看吧。小班体育教案《老鹰捉小鸡》游戏目标：训练幼儿走障碍物、平衡、立定跳远快速跑的技能。发展幼儿动作的灵敏性和反应能力，学会躲闪。
3、热身运动：跟随音乐入场，学小鸡做准备动作。游戏导入：老师带领幼儿念儿歌，通过儿歌了解游戏规则。分组游戏：全班幼儿分成两组，一组扮演小鸡，一组扮演老鹰和鸡妈妈。开始游戏：哨声响起，老鹰开始追逐小鸡，鸡妈妈保护小鸡。角色互换：游戏进行至一定时间后，两组角色互换。
4、幼儿园小班游戏老鹰捉小鸡教案1 活动目标：锻炼幼儿行动的敏捷性和反响本领，学会躲闪。通过幼儿对民间游戏的了解，培养幼儿团结合作的精神，弘扬我国民族文化。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
5、以下是我精心整理的老鹰捉小鸡小班教案，欢迎大家分享。 老鹰捉小鸡小班教案1 活动目标： 训练幼儿走障碍物、平衡、立定跳远和快速跑的技能。 发展幼儿动作的灵敏性和反应能力，学会躲闪。 培养幼儿对体育活动的兴趣。 培养幼儿敏锐的观察能力。 喜欢参与游戏，体验。
6、选择活动主题时，考虑小班幼儿对角色扮演的浓厚兴趣，以及在躲闪跑过程中体验的愉悦感。因此，决定采用民间游戏老鹰捉小鸡，让幼儿在游戏过程中学会合作。活动目标包含锻炼幼儿躲闪能力与大肌肉群发展，以及反应能力和互相合作能力。准备头饰：老鹰、鸡妈妈、小鸡。
老鹰捉小鸡教案
活动准备：准备鸡妈妈、鸡宝宝、老鹰的头饰，确保游戏安全进行。活动过程： 教师引导幼儿至安全地面，讲解游戏规则与玩法。 一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，其余幼儿扮演小鸡。 游戏开始，小鸡们听从鸡妈妈的指挥，左右移动，避免被老鹰捕捉。 老鹰成功捕获小鸡，游戏重新开始，角色变换。
在教学工作者开展教学活动前，时常会需要准备好教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我精心整理的中班民间游戏教案老鹰捉小鸡，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
鸡妈妈和小鸡们分散开，一边做模仿动作一边说：叽叽叽，……小小虫儿在哪里？接着，老鹰出现，鸡妈妈张开双臂：孩子们，快躲到妈妈的翅膀下。小鸡们排成一队，用双手依次拉住前面小朋友的衣服，一起念儿歌：老鹰天上飞，小鸡地上跳，老鹰捉小鸡，就是捉不到。
体验合作游戏的乐趣。活动准备 准备老鹰和小鸡的头饰。活动过程 小鸡热身 教师和幼儿扮演鸡妈妈和小鸡，踏步进入场地，四散站立。小鸡跟随妈妈做操：挥动手臂，弯腰，踢腿，绕脚，跳跃。小鸡学习技能 鸡妈妈发出各种信号让小鸡向指定方向移动，如向左、右、前、后。游戏老鹰捉小鸡 请一位幼儿扮演老鹰。
师：“小鸡宝宝们，今天天气好，我们去郊游！”随着音乐轻松愉快入场。探索圈的玩法：自由玩耍，交流与学习。 自由尝试不同玩法。 分享并展示创意玩法。 鼓励创新，相互学习。游戏：超级变变变 变圈为小马跳跃、小河跨过、螃蟹行走、汽车行驶。游戏：老鹰捉小鸡 认识动物家园。
作为一名教学工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么应当如何写教案呢？以下是我为大家整理的中班游戏老鹰捉小鸡教案含反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 中班游戏老鹰捉小鸡教案含反思1 活动目标： 练习走、跑、跳、钻等动作，发展幼儿的身体素质。
幼儿园大班体育课教案《老鹰捉小鸡》
幼儿园老鹰捉小鸡游戏教案【篇1】 活动目标： 尝试闪躲得走和跑。 感受多人合作游戏的乐趣。 发展身体协调性。 能根据指令做相应的动作。
大班游戏老鹰捉小鸡教案1 游戏目的： 培养幼儿灵活躲闪的能力。 游戏方法： 一幼儿扮老鹰，其余幼儿站成一路纵队，排头幼儿扮母鸡，张开两臂，后面幼儿扮小鸡，用双手依次拉着前面幼儿的衣服。
活动过程 扮演角色、活动身体，给幼儿戴上头饰，熟悉角色，分配角色，教师引导角色活动。教师演示、讲解规则，师扮演鸡妈妈，幼儿扮演鸡宝宝，一个幼儿扮演老鹰，教授动作要领，讲解老鹰捉小鸡的游戏规则。提供材料、自由练习，幼儿自由练习，师巡视指导，引导注意安全，变换动作。
蒙氏阅读《老鹰捉小鸡》教案
儿歌导入游戏 老师带领幼儿一起念儿歌：“老鹰天上飞，小鸡地上走，老鹰捉小鸡，捉也捉不着。（2） 交待游戏规则：老鹰追捉小鸡时小鸡不能用力拍打或拉扯老鹰；被捉的小鸡要随老鹰回老鹰的家（即被捉小鸡暂停游戏）（3） 两位老师分别扮演老鹰和鸡妈妈，幼儿做小鸡。游戏进行两次。
但关于韵律活动的优秀教案几乎是没有可以借鉴的地方，所以对教师是一次挑战，这次活动由于是第一次尝试，所以我们每个人都抱着向别人学习的目的观摩。教师设计的活动总体看都比较符合年龄特点，如：小班的《洗手帕》教师通过谈话让幼儿知道了洗手帕的过程，在结合音乐旋律做洗手帕的动作。
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