本篇文章给大家谈谈以童年为话题的开头和结尾，以及主题为童年的作文的优秀开头对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
以童年是为开头,谈谈自己对童年的感受?
我的童年回忆杀，是我一生中最珍贵的宝藏之一。那时候，我住在一个小镇上，每天都过着简单而充实的生活。在那段美好的岁月里，我学会了珍惜每一个时刻，并从中汲取了无尽的快乐和成长的力量。我最喜欢的活动是和小伙伴们一起玩耍。我们经常聚在一起玩各种游戏，如捉迷藏、跳皮筋、跳房子等。
童年是美好的，是纯真的，是值得我们永远珍藏的。虽然我现在已经长大，但每当我想起童年的那些时光，我都会感到无比的幸福和满足。
童年是充满阳光的那时的我们享受的世间最纯粹的关爱，童年是丰富有趣的，那时的我们天马行空，获得无穷的快乐。但是童年却像流水一样悄然度过，成为我们生命中最柔软的部分。每个人都对童年有着独特的定义，我的童年也一样有拥有我个人独特的烙印。
以“我的童年”为话题;要求精心拟题,开头结尾点题精美,应有典型事例...
1、旋转童年 坐在旋转木马上，望着前面一个小女孩开心地蹦上木马，仿佛看到了多年前的自己。
2、我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐.像给雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。
3、童年是一串珍珠，里面充满了童真与童趣。童年是一架五彩缤纷的彩虹，编织着无数的天真与快乐。童年是一曲动听的歌，跳动着一个个安然好笑的音符。
4、有人将千万贯的金银珠宝作为珍藏，有人将一件件精美的艺术品作为珍藏，而我的那份珍藏是看不见的，它来自内心的一种温暖，那就是太外婆对我的爱！记得小时候，每当听到妈妈将带我去太外婆家玩，我的心里总是格外兴奋。因为太外婆对于家中最小的我总是有着特殊的爱和关怀。
5、照应式结尾 结尾点题，与文题遥相呼应；或与开头相照应，收拢全文。这种结尾法，适合写人、记事、写景状物的文章。
6、如《花市》的结尾写道：“我想：希望本无所谓有，无所谓无的，这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。” 怎样写好作文.难忘的一件事的开头和结尾 童年就像一个五彩缤纷的世界，在这个世界中有酸 、甜、苦、辣，也有令我怀念 、兴奋的事……唯独这件难忘的事让我记忆深刻。
以“回忆童年”为主题,开头结尾首尾呼应的儿童诗。
作品所展示的是中世纪法国各种社会力量矛盾和斗争的错综复杂的局面。作品以出色的喜剧手法以及市民文学机智幽默的风格，对后来的文学产生了较大影响。《城南旧事》《城南旧事》是台湾女作家林海音的代表作。是林海音以其7岁到13岁的生活为背景创作的。
略读课文的教学为我们提供同主题群文阅读打开一条通道，人教版五年级下册第二单元围绕童年主题编排，最后一篇是略读课文《儿童诗两首》，有位教师抓住主题进行一组儿童的拓展阅读，引入《野菊花》《村小：生字歌》《我喜欢你狐狸》时，引导学生读到了一个怎样的童年。
俄罗斯女诗人、儿童文学家吉皮乌斯有一句闪光的话语：当所有的人都能像孩子一样纯真的时候，这个世界才算是美好的。金波，他，就是一个怀着孩子的纯真和童年时的童心的81岁高龄老人，《点亮小橘灯》分别收录了短篇童话、散文诗、散文和儿童诗四辑作品，可以说每一篇都是从无数优秀的作品里精挑细选出来的。
感恩主题班会”议程设计 黑板标题：感恩的心或心存感恩或“爱”的真谛或体验感恩情怀等，并可以把标题的书写形式设计得新颖美观。【教学目的】学期末，我校确立了以“走近经典，体验感恩”为主题的修业式活动。
十四岁，蓝色的港湾 人生是一条长河，十四岁是蓝色的港湾，那里有冲动掀起的巨浪，也有思考泛起的波澜。有爱，却朦朦胧胧，说不懂却又懂得一点，就像晨雾下的小河，看得见，却又难以分辨。满肚子心事全挂在脸上，有话，不会在舌尖上打转，天真得像浪儿又蹦又跳，从不知什么叫忧愁不安。
写一篇回忆童年的作文,结尾怎么写
童年作文结尾（一）童年是金色的，是美好的。童年往事犹如一颗颗镶嵌在我心中的珍珠，我永远不会忘却。童年作文结尾（二）童年，人生的出发点，梦一样美好的回忆；童年，像一条船，装满了玩具，装满了糖果，也装满了欢乐，叫人回味无穷。
一）时间匆匆流逝，但我将永远珍藏那些童年的美好时光。心中的那份纯真与快乐，就像被永远封存的那份童年，清晰而深刻。（二）岁月如梭，童年的每一天都充满了期待和快乐，那份简单而纯真的生活，至今仍历历在目。（三）正如水滴石穿，童年中的坚持与努力，构成了我人生中最宝贵的财富。
难忘的童年作文结尾（一）花开花落，残红以落。我现在已经要离别童年了，可童年的事我却不会忘记，由于有了童年，才是我在以后的人生之路上勇往直前，无所畏惧……难忘的童年作文结尾（二）童年如同一颗划过天空的流星，一闪而过，那些往事也随着陨石的坠落早已消失在太平洋的旋涡中了。
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