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A---B---C型（现在式、过去式和过去分词都不相同）（1）在动词原形后加-n或-en构成过去分词。
A---B---C型（现在式、过去式和过去分词都不相同） （1）在动词原形后加-n或-en构成过去分词。
动词的过去式和过去分词
1、动词的过去式和过去分词形式上分别为did和done，2区别在于did用于一般过去时态，而过去分词则用来构成完成时态（现在完成时态havedone，过去完成时态haddone，将来完成时态willhavedone），同时done也可构成bedone，表示被动，用于各种时态。
2、动词的过去式是动词的一种形式，用于表达过去的动作或状态。过去分词则是动词的非谓语形式，可以表达完成或被动的动作。很多动词的过去式和过去分词在形态上是相同的。 句子中的功能不同：过去式：主要用作谓语，表示过去的动作或事件。例如：昨天我写了一封信。
3、动词的过去式和过去分词的变化规则有五种：一般在动词原形后加-ed 原形。以-e结尾的动词直接加-d。以辅音字母加y结尾的动词，变y为i， 再加-ed。以元音字母加y结尾的词，直接加-ed。末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写该辅音字母，再加-ed。
4、过去式和过去分词的区别：含义不同：过去式是发生在过去、已经经过的事情，而过去分词一般用于被动句或完成时。用法不同：过去分词不能单独作谓语，必须和be动词构成被动语态；但过去式表示动作发生在过去，可作谓语动词用。
动词的过去式、过去分词
1、动词的过去式是一个动词，单独作谓语。不能与助动词、情态动词连用。它的词性与动词的第三人称单数一样。？动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。
2、动词的过去式和过去分词的区别如下：含义不同 过去式是发生在过去，已经经过的事情，一定用过去式，除了某些定律或永远不变的事。比如 ：i thought of him.我想起了他。过去分词便是一般用于被动句或完成时的。
3、定义动词的过去式表示过去发生的动作或状态，而过去分词表示动作或状态已经完成。
4、动词过去式和过去分词的变化规则基本相同。动词的过去分词变化规则：一般在动词原形后加-ed 原形。以-e结尾的动词直接加-d。以辅音字母加y结尾的动词，变y为i， 再加-ed。以元音字母加y结尾的词，直接加-ed。末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写该辅音字母，再加-ed。
5、过去式 （1）Group 1，这个最复杂，分三种 第一种 ： 动词结尾是 く、ぐ 将く改为 いた。ぐ改为いだ。如闻く-- 闻いた ， 书く -- 书いた。急ぐ-- 急いだ 、 泳ぐ -- 泳いだ。第二种 ： 动词结尾是 う、つ、る ，将 う、つ、る去掉，改成った。
6、词性不同：过去式是一个动词，而过去分词是动词的非谓语形式，相当于一个形容词或副词。过去式表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词原形的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。
关于英语过去式的用法
英语过去式用法如下：一般动词直接加-ed，例如：look-looked。以e结尾的动词直接加-d，例如：dance-danced。以辅音字母加y结尾的，变y为i再加ed，例如：study-studied。以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母加-ed，例如：skip-skipped。
英语过去式的句型如下：肯定句：主语+动词的过去式：例如，She watched a movie last night.她昨晚看了一部电影。否定句：主语+动词的过去式 +not：例如，They did not （didnt） visit the museum.他们没有参观博物馆。
英语过去式的意义和用法如下：英语过去式表示过去的动作和状态，通常一般过去式带有表示动作时间状语的词。表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式，eg：动词词尾加上-ed。一般过去式构成： 表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。
英语过去式的用法 在英语中，过去式是一种动词的形式，主要用于表示过去某个时间发生的动作或状态。详细解释如下：过去式的构成 过去式是根据动词的过去形式变化而来。大部分动词的过去式构成是在动词原形后加-ed，如play的过去式是played。
过去式（past tense）是英语语法的一种，用于表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。下面我们来看一下英语过去式的用法。 过去发生的而已经结束的动作需要用一般过去式来表示。
小学英语单词过去式列表
go的过去式为went；buy的过去式是bought；take的过去式为took；write的过去式是wrote。这些变化规律可以帮助学生们记忆和应用，特别是对于那些初次接触英语时态的学生来说，掌握这些规则至关重要。通过反复练习，学生们可以更好地理解并使用英语的过去时态。
今天为大家整理了关于pep版小学英语动词过去式大全，帮助同学们更好的理解小学英语动词过去式，在学习英语的过程中灵活运用。
小学有一般过去时。表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。规则动词的过去式词尾变化有几种：1．一般情况下加ed，如watched， planted， watered， pulled， climbed， picked。
在学习英语的过程中，动词的过去式是一个必须要掌握的重要内容。为了帮助小学生们更好地掌握动词的过去式，我们整理了80个常用动词的过去式，希望能够对小学生的英语学习有所帮助。
- ate bring - brought go - went make - made sit - sat write - wrote read - read swim - swam play - played 还有很多，基本的都是在单词末尾加ed，其他不规则的就不一样了，小学要求不规则的就上面这些。
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