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幼儿园中班蔬菜教案
幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标：学习6以内的数字认读，尝试点数并按数取物。比较数量的多少，能按指令操作。发展幼儿的动手能力。使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
幼儿园中班蔬菜教案篇1 活动目标： 让幼儿通过各种感观认识几种常见的蔬菜，并能用汉语准确的表达出来。 帮助幼儿用简单的句式表达自己认识的蔬菜：这是…，那是…。 培养幼儿仔细倾听教师和同伴讲话的习惯。活动准备： 课件，常见的蔬菜图片。 蔬菜实物。 蔬菜小图卡若干张。
幼儿园中班蔬菜教案 篇1 - 设计意图：通过主题《香香的蔬菜》，孩子们已经对蔬菜有了一定的了解。通过写写画画，他们提高了动手能力，并表达了天真的想法。为了进一步丰富幼儿的艺术活动，选择了此节印画活动。
蔬菜大合唱 蔬菜宝宝们都来了，让我们一起唱首歌欢迎它们吧！教师带领幼儿唱蔬菜相关的儿歌或歌曲，活跃气氛，加深幼儿对蔬菜的认识。延伸活动：户外蔬菜观察：带幼儿去菜园或超市，观察真实的蔬菜，加深对蔬菜的印象。
幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标： 学习6以内的数字认读，尝试点数并按数取物。 比较数量的多少，能按指令操作。 发展幼儿的动手能力。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标： 感受蔬菜的不同特征，乐意用语言表达自己对蔬菜的认识。 能按生吃、熟吃给蔬菜分类，了解蔬菜的营养，产生爱吃蔬菜的情感。
《认识蔬菜》中班教案范文
让幼儿通过各种感观认识几种常见的蔬菜，并能用汉语准确的表达出来。 帮助幼儿用简单的句式表达自己认识的蔬菜：这是…，那是…。 培养幼儿仔细倾听教师和同伴讲话的习惯。活动准备： 课件，常见的蔬菜图片。 蔬菜实物。 蔬菜小图卡若干张。
教师带领幼儿唱蔬菜相关的儿歌或歌曲，活跃气氛，加深幼儿对蔬菜的认识。延伸活动：户外蔬菜观察：带幼儿去菜园或超市，观察真实的蔬菜，加深对蔬菜的印象。蔬菜创意料理：让幼儿参与简单的蔬菜洗切或烹饪活动，培养幼儿动手能力和健康饮食意识。
《认识常见的蔬菜》中班教案1 活动目标： 认识四中常见蔬菜的外形特征，按食用部分进行归类。 知道蔬菜营养丰富，教育幼儿要多吃蔬菜。 培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 活动重点： 知道从蔬菜的食用部分，比较异同点，形成蔬菜概念。
认识植物各部分。 观察西红柿，识别可食用部分，拓展认识食用果实的蔬菜。 分辨食用根的蔬菜。 通过游戏，将图片与实物匹配。结束部分 强调蔬菜的营养价值，鼓励多吃蔬菜。教学反思 活动充分调动幼儿动手和探究的兴趣，通过直观操作和游戏，加深对蔬菜的认识，培养了幼儿的创新意识和动手能力。
《有营养的蔬菜》幼儿园教案
1、使幼儿懂得多吃蔬菜身体好的道理，并养成良好的饮食习惯。 使幼儿知道几种常见蔬菜的名称，初步了解不同的蔬菜有不同的食用部分与营养价值。 培养幼儿参与劳动的意识。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。
2、师：噢，生的胡萝卜吃起来有点甜，有点脆，胡萝卜也可以生吃。胡萝卜有什么营养呢？引导幼儿说出胡萝卜营养很丰富，它含有大量的胡萝卜素和维生素A，对我们的牙齿和骨骼的发育很有好处。接下来谁想把你喜欢吃的蔬菜介绍给大家？幼：我喜欢吃土豆。它的样子圆圆的，上面有一些坑儿。
3、幼儿回家后，可一和家长一起榨一些美味的蔬菜汁，进一步了解蔬菜的营养，让幼儿对蔬菜持续不断的对蔬菜产生兴趣。
4、请几名幼儿把洗干净的蔬菜，送到食堂请奶奶、阿姨帮忙炒熟。区域活动时进行“蔬菜写生”。区域活动开办“我们的菜场”的游戏。教学反思 在讨论过程中，我不失时机地告诉孩子们哪种蔬菜含有什么营养成分，这种营养对人身体有什么作用，孩子们听得津津有味。
中班教案
1、幼儿园中班体育游戏教案6篇 1《会动的小球》准备：小木桶 水 小球目标：锻炼幼儿上肢平衡的能力。玩法：提着装有水的木桶到达终点，把水倒在装有小球的水桶，哪组小球先浮上来哪组获胜。规则：必须是小球靠水的浮力自己浮上来，不能用手去拿。2《小兔摘果子》目标：锻炼幼儿蹦跳以及双脚跳的能力。
2、幼儿园中班课程教案 篇1 活动目标：在情境游戏中学习并正确使用量词。通过情境调动幼儿参与活动的积极性。
3、幼儿园中班语言教案：兔子的胡萝卜 活动目标： 理解故事内容，学说描述萝卜的短句。 了解萝卜品种的多样性，对周围事物的差异性感兴趣。 培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备： 故事图片 活动过程： 谈话引出故事。
4、【篇一】中班社会活动教案：小鬼当家 活动目标 帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。 帮助幼儿了解一个人在家时的安全知识，知道陌生人叫门时不开门，不做危险动作，不乱摸家里的电器开关等。 加强幼儿的安全意识。 培养幼儿敏锐的观察能力。 探索、发现生活中的多样性及特征。
5、中班教案 篇1 活动目标： 学习双脚并拢朝一定方向做立定跳，发展幼儿的腿部的力量，提高幼儿的跳跃和平衡能力。 能遵守游戏规则，培养良好的规则意识。 体验模仿小蟋蟀的乐趣。 活动准备： 蟋蟀头饰，指定一地方为家。 活动背景音乐。
6、中班教案 篇1 活动目标： 乐意参与幼儿园的集体劳动，体验劳动的艰辛和快乐。 认识清洁用品，并能正确使用。 初步学习清洁技巧，知道扫地、擦桌子、拖地的正确方法和顺序。 活动重难点： 重点：认识清洁用品，学习正确的清洁技巧。 难点：知道扫地、擦桌子、拖地的正确方法与顺序。
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