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教育即生活是教育家谁生活教育理论核心观点之一,提出生活即教育教学做合...
陶行知教育家说：“生活教育是天生的，与生俱进。出息是破蒙，进了棺材才毕业”。这句话很好地概括了这次想表达的要点。 生活和教育密不可分，生活就是教育，教育来源于生活。很久以来，家长和学校都没有合理贯彻这一观点。甚至很多父母都有教育高于生活的想法。
本题考查的是中国近现代教育思想中教育家陶行知的教育思想。在批判杜威“教育即生活”的基础上，陶行知提出“生活即教育”，“社会即学校”，“教学做合一”主张，形成“生活教育”教育思想体系。“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心。
【答案】：D 本题考查陶行知的教育观点。陶行知提出生活教育理论，主要包括：①生活即教育（生活教育理论的核心）。生活即教育是指教育不能脱离社会生活，教育要为改造社会生活而服务，教育与社会生活紧密相联，是生活决定教育，只有与生活相结合的教育才是真正的教育，教育脱离了生活就不是教育。
杜威的基本观点：教育 即生活；教育即生长；学校即社会；从做中学；师生关系以儿童为中心；课程组织以学生的经验和兴趣为中心，而不是以学科知识体系为中心。陶行知在杜威教育理论的基础上，提出“生活即教育，社会即学校，教学做合一”的思想。A项正确。B项：黄炎培提出的是职业教育思想。
在教育孩子方面老公和我意见总是一至,每次孩子做错了他都包庇怎么办...
夫妻两个人本来就是该一个和孩子做朋友，一个做教育工作，这样才是最好的教育，你们俩可以互不干扰，各教育各的。
我觉得父母一方在正确教育孩子的时候，另一方可以在一边静观，不要一味地袒护孩子，这样会让孩子觉得以后犯错会有人包庇。也可以随时制止一方的情绪激动。孩子在被教训之后，另一方可以给孩子一些安慰，让孩子明白父母都是为了他好。
学会尊重老人，当着他们的面肯定他们的辛苦付出，时不时为他们做一顿可口饭菜，给他们送上节日的惊喜礼物，我们这些晚辈尊重他们了，他们才会意识到我们才是孩子最亲的人。
教育家陶行知的教育思想是什么?
教学做合一 “教学做合一”是陶行知生活教育理论的教学论。用陶行知的话来说，“教学做合一”“是生活现象之说明，即教育现象之说明。
陶行知的教育思想是生活教育。详细解释：陶行知，我国近现代著名的教育家，他提出了生活教育这一核心理念。这一思想强调教育与生活的紧密联系，认为教育来源于生活，并服务于生活。 生活即教育 陶行知认为教育的内容不应脱离生活实际。他倡导教育要贴近社会，反映生活的需要，并通过生活实践来进行。
在批判杜威“教育即生活”的基础上，陶行知提出“生活即教育”，“社会即学校”，“教学做合一”主张，形成“生活教育”教育思想体系。“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心。在陶行知看来，教育和生活是同一过程，教育含于生活之中，教育必须和生活结合才能发生作用，他主张把教育与生活完全熔于一炉。
生活即教育，社会即学校，教学做合一。捧着一颗心来，不带半根草去。千教万教教人求真，千学万学学做真人。先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
陶行知的教育思想强调生活教育和实践教育，注重培养学生的实践能力和创新精神。陶行知是中国近代著名的教育家，他的教育思想对中国教育事业产生了深远的影响。首先，陶行知强调教育要贴近生活实际，他认为教育的目的就是要帮助学生更好地生活。
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