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大班字宝宝乐园【黑夜里】教案急求
规则：（1）幼儿坐在椅子上，在每把椅子上贴上新的生字并在生字旁边附上不同工作人员图，让每个孩子认读。 （2）音响起，音乐停止，大家抢椅子，每个幼儿轮流说椅子上的字宝宝。 活动结束。
通过欣赏和学习，感受两首童谣的不同趣味，初步学念其中一首童谣。能运用简单的辅助材料，边打节奏边念童谣。对趣味童谣感兴趣。活动准备：\字宝宝乐园\教学挂图（字词：乌龟、小鸟）。响板人手一个。活动过程：欣赏两首童谣，感受童谣的不同特点的乐趣。
玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。 结束部分 音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。 教师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。
幼儿园小班音乐打电话教案范文一 【教学目标】 在活动中感受儿歌的内容。 体验玩中学、学中玩的乐趣。 认识汉字“打”、“电话”、“做”。 巩固阅读常规。 【教学准备】 《字宝宝乐园》第二册（人手一本），录音机，磁带。 所学新的汉字大字卡。 电话玩具。
字宝宝乐园--教育支持里有很多游戏案例 例打电话（小班游戏） 目的 （ 1 ）复习有关汉字。 （ 2 ）练习使用打电话习惯用语。 准备 幼儿每人一张不同的字卡。
天线宝宝名字大全图片(天线宝宝名字大全)
童年动画片是我们成长过程中不可或缺的一部分，我小时候看过的动画片其中包括《黑猫警长》、《葫芦兄弟》、《哪吒传奇》、《蓝猫淘气三千问》、《米奇妙妙屋》、《小虎还乡》、《天线宝宝》、《猫和老鼠》、《小鲤鱼历险记》和《大头儿子小头爸爸》等作品更是经典中的经典。
蝴蝶犬：因此可起名（小蝴蝶、美美、小天使）。据悉，蝴蝶犬在16世纪时被称为侏儒小猎犬，对主人热情、温顺。0巴哥犬：可取名（锤头、小丑、小猴子）。0西施犬：可为此品种起名为（佛系、小狮子、毛毛）。0西高地白梗：可起名（巧克力、桔梗、天线宝宝）。
很是新颖。红楼梦：这是四大名著中的其中一部的名称，那么将此作为店名能够吸引到孩子的目光。
“玛卡巴卡”是【天线宝宝】中的角色名字，这个是小孩子们都很喜欢看的动画片，将其中角色作为儿童玩具的名字，符合玩具的那种氛围，好听又可爱。“玛卡巴卡”其言语搭配既新颖，又很风趣，更是带有一股浓浓的欧美色彩，读来顺口连贯，非常好记忆。
幼儿园小班教案
1、幼儿园小班游戏教案 篇1 - 托班美术活动：小兔过生日（吃青草）- 活动目标：- 引导幼儿学会从左向右，由上而下有顺序均匀涂色，联系手的协调动作。- 认识绿色。- 激发幼儿参与美术活动的兴趣。
2、请每位幼儿从椅子下面，拿出预先放好的蚂蚁图片，戴在脖子上，表演儿歌，念到最后两句“吃不了，往回搬，哼哟哼哟搬得欢”时，小朋友做出搬米或搬菜，或搬运其他食物的动作，要求幼儿的动作夸张一些。
3、幼师语言活动小班教案篇1 活动目标：让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。了解作画的时候要换色，要有大小的变化。请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友。
4、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 通过欣赏诗歌，理解诗歌内容，感受诗歌意境的优美。 能在老师的带领下，完整的朗诵诗歌。 活动重难点： 活动重点：感受诗歌的趣味性，理解诗歌内容。 活动难点：完整朗诵诗歌。 活动准备： 经验准备：对钓鱼有初步了解。
5、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 能一边唱歌一边大胆做动作。 能分辨和表现音的快慢。 通过反复地感受使幼儿熟悉歌曲的内容，知道名称、对乐曲有一个完整良好的印象，引起学习的兴趣和愿望。 活动准备： 幼儿玩过该体育游戏。 每人一片秋叶。
幼儿园字宝宝乐园《小蜜蜂的话》教案
1、师：小蜜蜂可爱不可爱呀？你们喜不喜欢小蜜蜂呀？（可爱，喜欢）那有没有能干的小朋友知道小蜜蜂有什么本领？（会飞，会采蜜等等）师：小蜜蜂是怎么飞的呢？（幼儿自由想像各种小蜜蜂飞的样子）教师总结：①飞的时候高高的，小脚尖点地，后跟踮起，飞起来的时候轻轻的，小脚轻轻点地踏步。
2、《小燕子》、《小蜜蜂》等表现动物的磁带；燕子、蜜蜂、蜗牛、小兔、蝴蝶等动物的头饰。 活动指导： 引导幼儿理解不同歌曲的内容，鼓励幼儿大胆创编各种不同的动作，随音乐自有你、表现出燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜗牛、小兔等的动物形象。 活动评析： 活动开展比较顺利，幼儿的表演很到位，模仿能力较强。
3、幼儿安全、良好的作息时间。仔细阅读幼儿汇报表。幼儿午睡时间每天中午12：15分到14：15分。 珠算巩固：家园配合，演示拨珠方法。 已学知识巩固，一年小班字宝宝乐园、英语，复习。 确定中班回园情况，请误在开学给我们添不必要的麻烦，谢谢。
4、中班主题活动教案《春天来了》 篇1 预期目标： 引导幼儿“找春天”，激发关注周围现象的兴趣。 选择自己喜欢的投票表达方式。 环境创设： 代表自己的小标记，绘画、唱歌、舞蹈、讲故事，种植的图识，白纸等。
5、以春天来了为主题的幼儿园教案1 活动背景 为了激发幼儿的学习兴趣，我教学这个内容决定带领小朋友们走出教室到户外去认识春天，感受春天，体验春天。幼儿园里的花、草、树木是教学的最好课堂。 活动目标 能感受春天的气息和发现花草、树木的变化。 乐意在教师的引导下观察初春的景色，喜爱春天。
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