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发展心理学:孩子的成长内容简介
书中内容覆盖孩子从胎儿到青春期的每个阶段，包括身体、认知、情绪发展，以及孩子在社会环境中的角色定位。通过生动案例和专业建议，帮助读者理解孩子成长过程中的各种挑战和需求，促进孩子健康、全面成长。《发展心理学：孩子的成长》不仅揭示了孩子成长的关键阶段和特点，还提供了实用的指导策略。
第七个阶段：成年中期（25-50岁）。发展任务是获得繁殖感避免停滞感，体验着关怀的实现。这里的繁殖不仅指个人的生殖力，主要是指关心和指导下一代成长的需要。因此，有人即使没有自己的孩子也能产生一种繁殖感。
该教材首先阐述了儿童发展心理学的核心任务和重要性，它旨在帮助我们理解个体从孕育至青少年阶段的心理成长历程。书中详细剖析了各个年龄阶段（从受精卵到高中时期）的心理发展规律，深入剖析了各个阶段可能出现的心理现象和可能遇到的问题，如认知发展、情绪管理等。
童年期（7～12岁）：这一阶段的主要发展任务是获得勤奋感，克服自卑感；良好的人格特征是能力品质。青少年期（12～18岁）：这一阶段主要发展任务是形成角色的同一性，防止角色混乱；良好的人格特征是诚实品质。
婴幼儿的心理发展—第一反抗期
表现出不太听话的一面，这在心理学上被称为“第一反抗期”。此阶段，三四岁儿童展现出反抗精神，往往更易成长为心理健全、性格独立坚韧的人。相反，若孩子从未表现出反抗迹象，则可能性格软弱、决策力不足。
儿童的第一反抗期，也称为第一逆反期，是儿童心理发展过程中的一个重要阶段。这一阶段通常发生在2到3岁之间，标志着儿童自我意识的萌芽和独立性的初步发展。在第一反抗期，儿童开始表现出强烈的自我意识和反抗行为。他们似乎突然变得“不听话”，常用词汇之一就是“不”。
当孩子大约在三四岁左右（这个阶段可能因个体差异有所提前），他们随着自由活动能力的增强和知识的积累，开始展现出强烈的自我意识，试图自己动手做事，尽管他们的能力尚不足以完全胜任，但独立的愿望让他们变得稍微有些不听话。这是他们意志独立性的初次显现，心理学界将这一阶段称为第一反抗期。
当孩子步入第一反抗期，他们的自我意识开始萌发，表现出强烈的要求独立性。例如，他们会尝试自己倒水，爬高探索，甚至不顾危险地在水坑或树上玩耍，这些都是他们争取自主权的行为。在睡眠方面，他们可能对特定的被子、讲故事的人或场景有特别的要求，这些都是他们对控制环境的初次尝试。
孩子的第一反抗期是2至3岁左右。教育方法有：父母多理解和尊重孩子。父母对孩子的行为不要轻易加以干涉而应该尊重孩子的意愿。父母用非语言行为向孩子表示赞许或反对。在更多的情况下，孩子会更容易接受父母的表情、目光或其他肢体语言。父母应言而有信，做好孩子的榜样。
第一反抗期出现在6至8岁。第一反抗期是儿童心理发展中的一个重要阶段，通常出现在孩子大约6至8岁的时候。这一时期的孩子们开始表现出对家长或其他成人要求的反抗行为。这是孩子成长发育中的一个重要转折点，是他们建立自我意识、寻求自主性和独立性的一种表现。
育婴师需要看什么书
这部作品由吉林科学技术出版社出版，于2010年7月1日首次发行，版次为1，共计255页，文字量达到了20万字。印刷时间同样是在同一天，采用的是16开本，使用的是高质量的胶版纸，确保了阅读体验。ISBN号码为9787538447811，装帧形式为平装，便于日常翻阅和保存。
报名条件 分为初级，中级，高级。满足级别要求条件才可报名参加考试。考核科目 包括理论知识考试和操作技能考核两部分。考核方式 理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分以上者为合格 。
急救证书：掌握基本的急救技能对于处理紧急情况非常重要，尤其是涉及到婴儿和产妇的健康问题时。产后恢复指导师证书：这个证书将使你能够在帮助产妇身体恢复方面提供专业指导。
《育婴师（国家职业资格5级）》从强化培养操作技能，掌握一门实用技术的角度出发，较好地体现了本职业当前最新的实用知识与操作技术，对于提高从业人员基本素质，掌握初级育婴师的核心知识与技能有直接的帮助和指导作用。本书内容分为四个单元，包括：生活照料、保健与护理、教育和家长指导与培训。
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专业核心课程 主要有《婴幼儿教育基础知识》、《婴幼儿发展心理学》、《婴幼儿卫生与保健》、《托幼园所保教工作基础》、《幼儿保育活动指导》、《0-6岁婴幼儿照护》、《婴幼儿行为观察与指导》等。
该课程内容结构上不仅注重0~3岁婴幼儿的现实保育问题，也关注其基本的早教问题；在内容形式上突出保教知识专业性和通俗性的统一；在课程适用范围上应兼顾学科系统性和我国国情多样性的统一；在教学设计上突出培养学生在婴幼儿保教工作中的实践能力和操作能力，总之具有很强的针对性和实用性。
并且，该校采用的上课方式主要为周末班，不会影响到学员的日常工作，让学员能够有充足的时间来参加课程学习。 同时，该校开设的这些应用心理学专业课程的报考方式均为同等学力申硕。这就意味着，具备大专学历的人员即可报读。并且与更高学历的学员一样，报考同一专业课程的学院所学的专业知识是完全相同的。
儿童智力形成及发展都和正确的学前教育相关，尤其在智力方面更是卓越。而学前智育发展是一个综合过程，正确的学前教育对幼儿心理健康也至关重要，所以说这个阶段的意义十分的重大。学前儿童社会教育的原则：价值统一性原则。
增强对儿童心理的理解。从实践出发：在实际工作中，可以遇到各种各样的儿童问题，只有不断学习和实践，才能更好地解决问题，提高工作水平。阅读相关文献：阅读儿童心理学的相关文献可获得更系统的知识，促进对儿童心理的深入理解，例如儿童心理学的相关专业书籍，杂志，手册等。
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《蝙蝠侠：黑骑士》 1998年中期，一位名叫李·夏皮洛（Lee Shapiro）的漫画小说粉丝和史蒂芬·怀斯（Stephen Wise）一起将一个题为《蝙蝠侠：黑骑士》（Batman： DarKnight）的剧本推荐到华纳兄弟公司。
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