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适合胎教的古诗或文言文
《赠卖松人》入市虽求利，怜君意独真。劚将寒涧树，卖与翠楼人。瘦叶几经雪，淡花应少春。长安重桃李，徒染六街尘。《敬和八十述怀》奉天初识韩荆州，亦师亦友五十秋。廉颇跨鞍情未老，赤臣谋国志不休。企改运筹功绩著，公正廉明口碑留。我学袁公高格调，无愧于心复何求。
《教妇初来教儿婴孩》的文言文翻译，急求啊 作品原文 上智不教而成，下愚虽教无益，中庸之人，不教不知也。古者圣王，有“胎教”之法，怀子三月，出居别宫，目不邪视，耳不妄听，音声滋味，以礼节之。书之玉版，藏诸金匮。生子咳提，师保固明孝仁礼义，导习之矣。
孟母不欺子古文翻译 原文：孟子少时，见邻家杀豕。孟子问其母曰：“邻家杀豕何为？”母曰：“欲啖汝。”既而母失言，自言曰：“吾怀妊是子，席不正不坐，割不正不食，胎教之也。今子适有知而欺之，是教之不信也。”乃买邻家之豕肉而以烹之，明不欺也。
古文《教子》的全文翻译 译文： 大司马王僧辩的母亲魏老夫人，品性非常严谨方正；王僧辩在湓城时，是三千士卒的统领，年纪也过四十了，（但）稍微不称意，老夫人就棍棒鞭策他，因此，王僧辩成就了一番功业。
贞观十八年，太宗谓侍臣曰：“古有胎教世子，朕则不暇。但近自建立太子，遇物必有诲谕，见其临食将饭，谓曰：‘汝知饭乎？’对曰：‘不知。’曰：‘凡稼穑艰难，皆出人力，不夺其时，常有此饭。’见其乘马，又谓曰：‘汝知马乎？’对曰：‘不知。
关于教育的古文名句..急用 昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。（《三字经》） 入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。
宝宝出生后,几岁开始学习古诗最好呢?
若要挑选一个较佳的年龄开始学习古诗，四岁左右是一个不错的选择。这时宝宝的身心发展较为成熟，记忆力也有所提升。 孩子的记忆力通常比成人更强，他们可能只需阅读一遍古诗就能记住。 以我妹妹为例，她在二年级时仍拥有出色的记忆力。
宝宝学习背唐诗的最佳时间是2-3岁。这个阶段宝宝的机械记忆能力很强，而唐诗简短押韵，琅琅上口，宝宝都非常喜欢背诵。虽然他们现在还不能很好的理解诗句的意思和意境，但是背诵唐诗和听故事一样，都会起到潜移默化的作用。
真的要选择一个最佳的年纪来背诵古诗的话，我觉得应当是在四岁前后。这个时候，宝宝的各个方面都发育的比较不错了，而且记忆力也起来了。孩子的记性一般都比成年人要强很多的，他们很多时候，背诵一篇古诗，读一遍就可以的。就拿我妹来说，她现在读二年级，记忆力依旧非常的不错。
那既然如此重要，在孩子多大的时候开始古诗启蒙最合适呢？ 无论时间早晚，孩子兴趣最为重要 从医学的角度来看，3岁的确是孩子身体、智力发育的一个关键时期，也有很多医学专家公认孩子3-6岁是记忆的黄金期。 所以3岁才是孩子上幼儿园最适宜的年龄，3岁以前的教育，只能被称之为早教，也就是学龄前教育。
两岁半小朋友要不要教大量的诗词经典背诵呢?
二岁半的小孩不需要也没必要背大量古诗词。小孩在学基础，可以多认字认数，可以学点英语字毌或单词，也可以学习或欣赏简单古诗词，让他们熏陶中国古诗古词之美，大量学习或背诵对孩子学习基础知识不利而有害。甚至在小学阶段、以至中学阶段也以欣赏学习为主，大量背诵名古诗词或优美现代诗也不妥。
第二个阶段是孩子在两岁到三岁之间。这时候孩子会开始有意记忆了，对自己比较感兴趣的事情会记得更清楚。女孩在这个阶段大多对布娃娃比较感兴趣，小男孩大多对球类的玩具和机器人之类的玩具比较感兴趣。但是很少有孩子在这个阶段对古诗词感兴趣的。
建议念，听起来自然，如果能结合当地方言更好，因为普通话只有四个调，方言一般声调更丰富，诗词的表现力在于音韵，若方言保留着诗词的入声，是最能发挥幼教价值的。
孩子两岁，开始可以教很多东西了，可以教孩子背诗词，锻炼记忆力。买些识字卡片，教孩子看图认字，但注意的是不要考问孩子知道吗？懂了吗，如果你教了，马上让这么小的孩子记住那是很难的，也会给孩子压力，孩子就不会喜欢看书识字了。
当然是有用处的了，我妈在我小时候的教育简单粗暴：先背唐诗，三百首背完之后背宋词，然后大学中庸论语礼记轮番上，背不完就不许吃零食跑出去玩儿。我至今深深记得小时候一把鼻涕一把泪含含糊糊背古文的悲伤场景。
亲爱的，可以很坚决的告诉你，必须教！ 武亦姝，诗词大会上那个脱口成章的才女，就是从三四岁左右开始学习古诗词的。 这个年龄段的学习，并不是说必须面面俱到，必须通达词意的学习。而是“书读百遍其义自见”的潜移默化。
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