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2019幼小衔接工作指导篇
下面我整理了幼儿园幼小衔接工作计划，欢迎阅读。 2017幼儿园幼小衔接工作计划【第1篇】 幼儿升入大班，摆在他们面前的必由之路是升入小学，怎样使幼儿顺利适应小学的学习与生活，搞好幼小衔接工作，是大班学习阶段的教育重点。
家园互动衔接促使孩子们能够为上小学做好充分的准备，使每一个孩子都能顺利的从幼儿园过渡到小学的学习与生活。
大班个人工作计划2 指导思想： 现代社会是高科技和知识经济时代，幼儿教育需求也呈现多样化，对幼儿教育的要求也不断提高。
因此，帮助幼儿走好从幼儿园到小学这个坡度，为孩子顺利适应小学的学习与生活，是幼小衔接工作的重点。 培养幼儿良好的学习习惯和自我管理能力，是我们做好幼小衔接工作的切入点，家园合作是我们做好衔接工作的有效途径。
大班教师之间分享交流，将自己积累的关于幼小衔接互动指导策略的经验进行分享。召开家长会，向家长宣传和教育幼小衔接工作的重要性，使家长们能够主动配合幼儿园，并能积极的参与到此项工作中来。
大班幼小衔接语言教案
1、【精品】幼儿园大班语言活动教案汇总六篇 作为一位杰出的老师，常常需要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我帮大家整理的幼儿园大班语言活动教案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
2、孩子马上要上小学了，因此活动中我加入了幼小衔接的内容，让孩子学会看书的方法，以及对重点字的理解和尝试复述故事，让孩子从小养成良好的学习习惯。 本次活动目标达成，效果良好。阅读常规有待提高。
3、关于幼儿园大班语言活动教案模板汇总六篇 作为一名人民教师，就不得不需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
4、因为是大班的第二学期，所以最后一个环节渗透了幼小衔接的内容。 大班语言活动教案：《最佳守卫》4 活动目标 仔细观察画面，解读猎狗当选最佳守卫的过程。 能围绕故事发展情节，较大胆地表达自己的见解与想法。 活动准备 PPT。
5、拥有朋友是一个人生活在社会中最幸福的事情，对于大班幼儿来说，即将升入小学，只有和朋友在一起生活、学习，才能更快的适应学校的生活，更能体验学校生活的快乐，而没有朋友的幼儿会孤单和无奈的。
幼小衔接的四个准备
1、生活物资准备，书包：要给孩子提前准备一个符合小学生身份的书包，不需要很花哨，大小要适中，简约耐用，背起来舒适就好。文具：准备好笔记本、质量好点的铅笔、清爽简约的文具盒以及比较好用的卷笔刀。
2、习惯上的准备 生活习惯 提前一年培养孩子良好的自理能力，如吃饭、穿衣、上厕所，整理自己的物品、书包文具等。按照小学的作息时间提前进行调整。按时到校，不要迟到。
3、幼小衔接的四个准备有：心理准备 习惯准备 知识准备 生活物资准备 幼儿园与小学在外在环境、教育内容、学习时间、生活方式、教师的角色、考勤等方面是有很大不同的。
4、身心准备--了解小学，获得积极的情绪体验。生活准备——锻炼自理，培养良好的生活习惯。社会准备——社交适应，增强自律的规则意识。学习准备——激发兴趣，提高综合的学习能力。
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