《小苹果》儿歌简谱完整版视频（小苹果儿童简谱）

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计算器音乐简谱,比如一些流行歌曲小苹果等等之类的

1、556598 55ⅹ876 --+898 这个是祝你生日快乐的计算器简谱。2：6 4 5 2 6 5 4 5 2 6 4 5 5 8 6 3 4 4 3 2 3 4 5 1 9 8 6 6 5 4 6 5 6 5 8 88888 这个是小苹果的计算器简谱。

2、弹奏“小苹果”歌曲，需记住其数字顺序：6452 65452 64558634 43234519866 54565658888。使用计算器弹奏，只需按两次“时间/日期”键，即可进入音乐模式。通过特定数字组合的输入，计算器能发出旋律。此方法为快速获取所需音符提供了一种便捷途径。在音乐模式下，数字键盘可以被看作是一个简化的乐器。

3、具体来说，可以选择一些适合儿童听的流行歌曲、民谣或儿歌等。这些音乐不仅具有鲜明的节奏感和优美的旋律，而且内容也积极向上，适合用于儿童舞蹈基本功训练。例如，可以选择一些节奏明快的流行歌曲，如《小苹果》、《江南style》等。

4、第一段，音乐的节奏要明快有力，适合幼儿的步伐。比如，可以选择一些流行歌曲的童声版，如《小苹果》、《小星星》等。这些歌曲节奏明快，旋律简单易懂，非常适合幼儿跟随节奏走动。同时，它们的歌词内容也积极向上，有助于培养幼儿的自信心和乐观心态。

5、流行歌曲：一些流行歌曲也是做游戏的好选择，比如《小苹果》、《月亮之上》等。热舞音乐：像《江南style》、《小鸡小鸡》等，这些歌曲节奏感强烈，容易让人不自觉地跟着舞动起来。怀旧金曲：一些经典的怀旧金曲，如《月亮代表我的心》、《小幸运》等，可以让大家在游戏中感受到不同的情感。

6、儿歌只需要孩子喜欢就可以，这才是最重要的。最近看新闻，有教育人士批判现在的儿歌不适合小朋友，脱离生活没有童趣，注重教化，文中举了一个例子，某位家长在教孩子儿歌的时候，小朋友一脸不解的问家长，什么是手绢，什么是燕子，等等。

幼儿园音乐活动教案

幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标：倾听音乐，感受乐曲的结构和热烈欢腾的气氛，用舞龙和敲鼓动作表现。在语言节奏的帮助下，随音乐合拍做动作。在双队进行时，必须注意与本组幼儿合作，又注意与其他组协调。培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。体验歌曲中的欢快情绪。

喜欢参加音乐活动，具有初步音乐节奏感，并感受4|4拍的音乐节孙辩厅奏。积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍，愿意在音乐伴奏下感受音乐、表现节奏。激发幼儿对歌唱表现的兴趣，能在活动中大胆表现自己。喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。

幼儿园大班音乐教案篇1 活动目标：用各种肢体动作表现水滴变化的过程，发展身体的灵活性、协调性。有合作意识，体验集体活动的快乐。物质准备：太阳、云朵。自备一段欢快的音乐。场地上画一个圈。活动重难点：能自编动作，表现小水滴的不同变化，表现出水的三态，听音乐动作，突出活动的情景性。

幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标： 让幼儿知道歌曲名称，熟悉歌曲旋律。 愿意和同伴一起参与歌唱活动，对歌曲活动感兴趣。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

下面是我为大家整理的幼儿园音乐活动教案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标： 感知乐曲诙谐，欢快，跳跃的特点。 学习借助肢体动作表现音乐。 让幼儿感受歌曲欢快的节奏。 对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。

幼儿园大班音乐教案 篇1 教学目标 熟悉音乐旋律，感应特定音型。 乐于尝试创意造型及律动即兴模仿。 体验音乐活动的愉悦并大胆在集体中表现。活动准备 图片、唱名卡； 各式道具，如：布球、花环、琴槌、软垫； 乐器：鼓。活动重难点 活动重点定位为熟悉音乐旋律，感应特定音型。

儿歌豆豆龙简谱如何下载

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明天会更好 我也小学六年级，六一时，我们打算唱这个，一开始，老师让我们唱 大地飞歌 但被我们无情的拒绝了，其实大地飞歌也行。再推荐几首：我相信 相亲相爱 超越梦想 你早恋！！这忙我不帮了。

最流行的 爱我你就抱抱我 别偷我的菜 还有 我是一只···你可以看下 中国的少儿歌曲大赛，马上今年这届就要播出了，肯定又有新的儿童歌曲。

魔力 esp 小魔女的魔法书 secret magic 猪你生日快乐 张牙舞爪 发行专辑 1995年4月《RAIN》专辑 1995年12月《自言自语》1996年3月《甜蜜.眼泪》1996年4月《小魔女的魔法书》：翻唱哆啦A梦（小叮当）、龙猫（豆豆龙）等日本动画主题曲。

一只哈巴狗 《一只哈巴狗》是一首传唱很广的儿歌，也是伴随很多人一起成长的经典儿歌，更是一首非常适合小朋友的启蒙歌曲。让我们荡起双桨 这是1955年拍摄的少儿电影《祖国的花朵》主题曲。

诗歌千万首孩子怎么背?

1、而词也是中国孩子从小被要求背诵的传统古诗词。 多种传统乐器与流行乐器谱成曲子 用词凝练，结尾押韵 对仗工整、情感充沛的古诗词 一首完整的、最适合孩子的 进行音乐与诗歌启蒙的歌就诞生了 但这还是不够的。谷老师有次出差日本，发现日本孩子会看绘本，这种绘本有图、有字、还可以讲，可以背诵。

2、理解记忆法，要记忆一首古诗词，一定要理解这首诗词的内容，了解诗词的思想。这些内容肯定都有一定的逻辑性，只要你将诗中的意思背记下来，到用的时候，在还原成诗词的语言，这样诗词就比较好记了。

3、抽检背诵，将背诵过的古诗誊抄到小白卡片上，做游戏，抽卡片背古诗。家长孩子一起玩游戏，谁抽到那张卡片就要求背诵那首古诗。卡片就是下面图片这样的。

4、先让孩子理解古诗的含义，可以试着找找相关的视频配合背诵，然后再练习看着每句的第一个字连起来背诵，然后再试试整体背诵。或者尝试把古诗变成好玩的故事讲给孩子听。

5、创造性地记忆：教孩子运用联想、想象等方法，将古诗与生活实际相结合，帮助孩子更好地记忆古诗。定期复习：让孩子定期复习已学过的古诗，巩固记忆。可以通过制作诗词卡片、参加诗歌朗诵比赛等方式，让孩子在实践中加深对古诗的理解。

6、思维导图记忆法就是不断的朗读记忆背诵，不断重复。这样使孩子越来越排斥背诵，更加别说理解诗歌的意境。思维导图记忆法，不是用死记硬背，它是通过一种用各种颜色的彩笔涂涂画画，靠着我们丰富的想象力，让孩子在不知不觉当中就背会故事的，而且还能让孩子记很久都不会忘记。

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