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弗洛伊德的人格发展理论包括哪五个阶段?
生殖期：12-20岁，也即青春期，一个人的心理和生理都趋向成熟，最终做好了生殖的准备。
他把发展分为五个时期：（1）口腔期：从出生到12～18个月左右；（2）肛门期：大约从12—18个月到3岁左右；（3）性器期：大约从3岁到5岁；（4）潜伏期：大约从5岁到12岁；（5）生殖期：大约从12岁到成年。
弗洛伊德的人格人格发展理论认为，主要是以性为中心，所以也被称为性心理发展理论。主要分为5个阶段： 弗洛依德理论重点是在前三个阶段，它认为，一个成年人的性格心理都能在前6岁找到对应。
弗洛伊德认为，人格的发展主要是本能的发展，本能的根源在于身体的紧张状态，多集中在身体的某些部位，这些部位称为动欲区。动欲区在发展的早期是不断变化的，首先是口腔，其次是肛门，然后是生殖器。
弗洛伊德认为人格发展一般经过五个阶段，分别是：口腔期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期。 口腔期：0~1岁，婴儿的快乐，通过口腔活动得到满足。如果此时期成长受到限制，发展不顺利，可能会对婴儿以后留下不良影响。
弗洛伊德人格发展五个阶段：口唇期、肛门期、性器期、潜伏期、生殖期五个阶段。人格发展的顺序，依次分为五个时期。其中前三个时期是以身体的部位命名。
简述弗洛伊德和埃里克森的心理发展阶段说
1、弗洛伊德心理发展阶段主要分为：口唇期、肛门期、性器期、 潜伏期和生殖器期。它的发展动力是力比多，俗称性驱力 这个是弗洛伊德的重要理论，他是从生理特别是性需求的角度来划分心理发展阶段的。
2、埃里克森提出的人格发展的8个阶段依次为：① 婴儿期；② 儿童早期；③学前期或游戏期；④学龄期；⑤青年期；⑥成人早期；⑦成人中期；⑧成人后期。埃里克森发展了弗洛伊德的人格学说。
3、心理发展的阶段论：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。
弗洛伊德划分心理年龄阶段的标准
该标准如下：肛门前期：从出生到大约5岁，这个时期主要是口唇期。肛门后期：从5岁到3岁，这个时期儿童的性感带从口唇部位转移到了肛门部位。
生殖期（12-118岁）阶段特点：本阶段儿童进入青春期潜伏期，被压抑的恋父恋母情结到了这一时期转移到了同龄的异性身上，表现为乐于接受他人，寻求与他人建立长期的异性关系。
口唇期，肛门期等。口唇期（0-1岁）：这个阶段以婴儿通过吮吸、咀嚼和亲吻等口唇刺激获得快感为主。如果不能及时给婴儿喂奶或过早断奶，其力比多会固着在口唇区，长大后可能会出现咬指甲、贪吃、酗酒、吸烟等行为。
第三阶段生殖器期（3岁-6岁）：在这个阶段，孩子开始意识到性别差异和性别特征。弗洛伊德认为，这个时期的经历对后来的性格形成和性行为产生了深刻的影响。
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