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谈谈你对心理学的认识?
心理学是一门科学：遵循科学方法论，心理学通过实验、观察、调查和统计分析等手段，深入探讨人类行为、思维模式和情感状态等心理现象。其研究结果基于确凿的证据，而非空想或主观臆断。
心理学并不是一种神秘或玄妙的知识体系，它是一门严谨的科学，基于实证研究和实践。以下是我对心理学的认识： 心理学是一门科学：心理学遵循科学方法，使用实验、观察、调查和统计分析等手段来研究人类行为、思维和情绪等心理现象。它基于大量的研究证据，而不是凭空臆断或主观猜测。
心理学是一门探究人类及其他动物心理活动的科学。
对心理学的认识是：心理学是最接近灵魂的接触，碰触灵魂的方式很多，比如好的绘画、文学、音乐等都可能碰触到我们的灵魂，但那都是单向的，除非极为特殊情况，否则我觉得绝不能让另一个灵魂进入自己的灵魂。催眠是心理学临床的一种极端手段，其严重程度不亚于传统医学中的手术。
心理现象是每个人都具备的。人类的意识，作为心理发展的顶端形态，是我们研究心理的基础。心理学探索的是意识的本质，心理现象是如何产生的，它们在什么条件下得到发展和完善，并最终形成意识。同时，研究心理活动遵循的规律，以及如何将这些规律应用于人类的实践活动。
心理学是研究心理现象及其规律的学科，涵盖了认识、情感、意志等心理过程，以及能力、性格等心理特征。 心理学有不同的研究领域和任务，包括普通心理学、儿童心理学、教育心理学等。
为什么说普莱尔是科学儿童心理学的奠基者?
科学儿童心理学诞生于19世纪后半期。德国生理学家和实验心理学家普莱尔是儿童心理学的真正创始人。他于1882出版的《儿童心理》被公认为是第一科学的、系统的儿童心理学著作。该书是普莱尔在对自己的孩子从出生到三岁进行系统观察和实验的基础上完成的。
因为普莱尔是第1个把儿童心理学系统化的，一个人，以后所有的儿童心理学方面的理论都是有他的理论翻脸而来的，所以才说他的科学儿童心理学是惦记着。
科学儿童心理学的奠基人是：普莱尔。普莱尔是德国生理学家和实验心理学家。他对他的孩子从出生起直到三岁，每天做有系统的观察，有时也进行实验，他把这些记录整理出来，写成了一部有名的著作《儿童心理》，于1882年出版第一版，由于这部书的出版，就给科学的儿童心理学奠定了最初的基石。
科学儿童心理学产生于19世纪的后半期，德国的生理学家和实验心理学家普莱尔（W.T.Preyer）是科学儿童心理学的奠定者。他于1882年发表的《儿童心理》一书，被公认为第一部科学的儿童心理学著作，被视为科学儿童心理诞生的一个标志。诞生基础 儿童心理学诞生的思想基础。
普莱尔，这位德国生理学家和实验心理学家，以其对孩子的系统观察与实验，被尊称为儿童心理学的奠基人。1882年，他的里程碑式著作《儿童心理》第一版出版，这部作品专门探讨了儿童感觉、意志和智力的发展，划分为感觉的发展、意志的发展和智力的发展三编。
儿童心理学的创始人是()。
1、此学说创始人为普莱尔。德国生理学家和实验心理学家普莱尔是儿童心理学的创始人。对自己的孩子从出生到3岁每天进行系统观察，有时也进行一些实验性的观察，最后把这些观察记录整理成一部有名的著作《儿童心理》，于1882年出版。
2、普莱尔（W.T.Preyer）。普莱尔是德国生理学家和实验心理学家，于1882年出版了一本名为《儿童心理》的著作，这本书被认为是儿童心理学的奠基之作。在这本书中，普莱尔通过实验和观察，系统地研究了儿童的认知、情感和行为发展。
3、C项：斯坦利·霍尔，美国心理学家、教育家，美国第一位心理学哲学博士，是美国心理学会的创立者，发展心理学的创始人，将精神分析引入到新大陆的第一人，也是冯特的第一个美国弟子。
4、普莱尔。根据查询中国人民大学心理学系官网得知，普莱尔于1882年发表的《儿童心理》一书，被公认为第一部科学的、系统的儿童心理学著作。
5、楼上说的普莱尔是儿童心理学的创始人，但美国人霍尔对儿童心理学的发展的贡献也是相当巨大的。
朱智贤的代表作《儿童心理学》
1、这也是较早的有系统的儿童心理研究工作。新ZG成立以后，儿童心理学取得很大进展。50年代，在苏联儿童心理学的影响下，着重探讨了儿童心理学研究的理论方向问题。60年代，朱智贤编写的《儿童心理学》一书批判地吸取国内外研究成果，密切联系我国的实际，对我国儿童心理学的研究和教学起了积极作用。
2、这也是较早的有系统的儿童心理研究工作。新中国成立以后，儿童心理学取得很大进展。50年代，在苏联儿童心理学的影响下，着重探讨了儿童心理学研究的理论方向问题。60年代，朱智贤编写的《儿童心理学》一书批判地吸取国内外研究成果，密切联系中国的实际，对中国儿童心理学的研究和教学起了积极作用。
3、《儿童心理学》朱智贤著 人民教育出版社 《儿童心理学》王振宇主编 江苏教育出版社 《当代儿童发展心理学》 桑标主编，上海教育出版社 少壮不努力，老大徒伤悲。少年不知勤学早，白首方悔读书迟.欲得真学问，须下苦工夫。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。学而不思则罔，思而不学则殆。
4、年陈大齐著《心理学大纲》出版，这是中国最早以心理学命名的书籍。1967年《认知心理学》一书的出版，标志着现代认知心理学的诞生。朱智贤1962年出版的《儿童心理学》标志着中国儿童心理学科学体系的确立。
现代科学儿童心理学的创始人是谁
1、德国生理学家和实验心理学家普莱尔是儿童心理学的创始人。他对自己的孩子从出生到3岁每天进行系统观察，有时也进行一些实验性的观察，最后把这些观察记录整理成一部有名的著作《儿童心理》，于1882年出版。
2、陈鹤琴（1892年3月5日－1982年12月30日），浙江省上虞县人，中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授，中国现代幼儿教育的奠基人。五四运动期间回国后，最初担任南京高等师范学校教授，讲授儿童心理学课程。
3、陈鹤琴 陈鹤琴（1892年3月5日－1982年12月30日），浙江省上虞县人，中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授，中国现代幼儿教育的奠基人。早年毕业于国立清华大学，留学美国五年，1919年获得哥伦比亚大学硕士学位。五四运动期间回国后，最初担任南京高等师范学校教授，讲授儿童心理学课程。
4、陈鹤琴作为我国现代著名的教育家、儿童心理学家和儿童教育专家，是开创我国现代儿童心理和幼儿教育科学研究工作的代表人物，也是中国现代学前教育的奠基人，被誉为中国幼教之父中国的福禄贝尔。
儿童心理作者1882
1、普莱尔（W.T.Preyer）。普莱尔是德国生理学家和实验心理学家，于1882年出版了一本名为《儿童心理》的著作，这本书被认为是儿童心理学的奠基之作。在这本书中，普莱尔通过实验和观察，系统地研究了儿童的认知、情感和行为发展。
2、科学儿童心理学诞生于1882年。科学儿童心理学产生于19世纪的后半期，德国的生理学家和实验心理学家普莱尔（W.T.Preyer）是科学儿童心理学的奠定者。他于1882年发表的《儿童心理》一书，被公认为第一部科学的儿童心理学著作，被视为科学儿童心理诞生的一个标志。诞生基础 儿童心理学诞生的思想基础。
3、德国生理学家和实验心理学家普莱尔（W．T．Preyer）是儿童心理学的创始人。他对自己的孩子从出生到3岁每天进行系统观察，有时也进行一些实验性的观察，最后把这些观察记录整理成一部有名的著作《儿童心理》，于1882年出版。
4、普莱尔，这位德国生理学家和实验心理学家，以其对孩子的系统观察与实验，被尊称为儿童心理学的奠基人。1882年，他的里程碑式著作《儿童心理》第一版出版，这部作品专门探讨了儿童感觉、意志和智力的发展，划分为感觉的发展、意志的发展和智力的发展三编。
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