一个教室的面积是多少平方分米（一个教室的面积大约是多少平方分米）

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教室地面的面积大约是50平方分米对不对?

我们教室地面的面积大约是多少呢？学生可能进行猜测，用面积单位来测量，教师指出：这么大的地面用面积单位来测量太麻烦，所以，我们就要研究长方形的面积怎样计算。动手操作，研究方法 （教师准备三种不同的长方形，每组只选择一种进行研究。

平方千米=100公顷，8平方分米=800平方厘米，3公顷=30000平方米，400平方分米=4平方米。1100平方千米=11公顷。我还知道一个教室的面积约50平方米，200个这样的教室，面积约1公顷。一个足球场的面积约7000平方米，140个足球场的面积约1平方千米，你知道这些吗？，如果不知道就看我的日记。

数学课本长14（ ） 课桌面积有28（ ）教室地面有50（ ） 操场跑道长400（ ）黑板面有4（ ） 一条黄瓜长2（ ）长方形长4米、宽3米，它的周长是（ ）米，面积是（ ）平方米。

让生用1平方分米的正方形测量课桌的面积。 （3）认识平方米。 教师指出，边长是1米的正方形，面积是1平方米，平方米用字母表示为m2 让学生展开手臂，比划一下1米有多长，然后让四名学生合作，比划1平方米有多大。让生观察教室周围有哪些物体的面积接近1平方米。并引导学生测量教室的地面面积。

提问：谁能说一说1平方厘米、1平方分米和1平方米分别有多大？ 展示课件：请学生观察并思考，填写合适的面积单位。例如：一张邮票的面积约8（平方厘米）；课桌面的面积约24（平方分米）；教室地面的面积约72（平方米）。

一个教室占地约3000什么

平方分米。根据生活经验，对面积单位和数据的大小认识，可知计量我们教室的面积用“平方分米”做单位； 解：我们教室的面积是3000平方米的说法是错误的，应该是3000平方分米=30平方米；故答案为：平方分米，也就是30平方米。

间。根据查询显示一间教室的面积是30平方米，用3000除以30等于100可以得出，100间教室的面积是3000平方米。

一间教室所占空间约是200立方米。课室的面积一般多大因地区、校别、功能等方面有很大的差别：幼儿园的教室设计尺寸一间教室40平方米就够了，普通中小学课室的面积一般是是50--60平方米。国家规定标准化学校，每间课室的面积不小于54平方米。

一间教室的占地面积通常以平方米（㎡）为单位进行计算。48个单位可以是48平方米，也可以是48坪，但在中国大陆和香港等地，坪已经不再作为官方面积计量单位，而改用平方米作为标准单位。因此，一间教室大约占地48平方米。不过，需要注意的是，不同教室的占地面积会因具体情况而有所差异。

公倾。根据查询希望小学相关资料得知，希望小学的占地面积约是8公倾。希望小学占地面积7850平方米，校舍面积3200平方米，活动区域4000平方米。教室面积1200平方米，学生宿舍面积720平方米，食堂、餐厅面积500平方米，可容纳近八百名学生在校就读。学校有规范的实验室、远程教室、图书室、电子备课室等。

不对，面积的单位是平方，立方是体积的单位。

一间教室是大约是几平方分米?

1、我们教室的面积大约是5000平方分米。教室你估计一下，5000=50x100，如果有100米长，那整个教学楼都没这么大。当然是分米单位。厘米肯定也不对。

2、因为：教室是一个长方形的形状，它的面积是长x宽。又因为：1米x1米=10分米x10分米=100平方分米；如果教室的长大于1米，那么教室的宽必定小于1米，可见在这样的平面里只能放一张课而已。所以：教室面积大约是100平方分米是不对的。

3、一般是50-90平方米，就是5000-9000平方分米。

我们教室的面积大约是5000什么?

1、我们教室的面积大约是5000平方分米。教室你估计一下，5000=50x100，如果有100米长，那整个教学楼都没这么大。当然是分米单位。厘米肯定也不对。

2、教室的面积大约50 （ ） 一个 篮球 场的面积大约是200 （ ） 提问：在我们班同学中，有人去过苏州工业园区的金鸡湖吗？大不大？你知道金鸡湖的占地面积是多少吗？（学生估计面积，之后课件呈现：金鸡湖的总面积为740公顷） 揭题：测量和计算土地面积时，通常用公顷作单位。

3、检票后，我兴冲冲地跑进游泳池，哇！主游泳池好大呀，它的长度是50米，宽度是25米，我口算了一下，它的面积是1250平方米。教练开始教我们游泳动作要领了，随后，我们就下水练习了。从8：30一直训练到10：00，大约要用1个半小时，一共培训16次，这样整个培训下来，我总共接受培训24个小时。

4、这个长方形纸板原来的面积是24平方厘米。4想：用去的钱数除以3就是1千克苹果和1千克梨的总钱数。从这个总钱数里去掉1千克苹果的钱数，就是每千克梨的钱数。解：（20-4）÷3-4=16÷3-4=2-4=8（元）每千克梨8元。

教室的面积大约是55平方分米.

*3*5=45（平方分米）既然是无盖的，那上面的面就不需要求了，只需求5个面，然后先算一个面的面积，再乘五1我们学校要粉刷教室，教室长8米，宽7米，高5米，扣除门窗、黑板的面积18平方米，已知每平方米需要5元涂料费。

一个圆柱，如果高减少2厘米，表面积就减少212平方厘米，体积减少15。

平方分米50平方厘米=（ ） 4005千克=（ ） （2）、估计你的身高大约是（ ），你现在所在教室黑板面积大约是（ ）。 （3）、一根绳子对折3次后从中间剪开，可以剪成（ ）段绳子。 （4）、写比例，使它两个内项积是8。（至少写出2个） （5）、分母是10的所有最简真分数的和是（ ）。

一辆自行车的轮胎外直径约是71厘米。如果每分钟转100周，通过一座1100米长的桥，大约需要几分钟？2 一间房子要用方砖铺地。用面积是9平方分米的方砖，需要96块。

教室面积大约是100平方分米对吗

1、如果教室的长大于1米，那么教室的宽必定小于1米，可见在这样的平面里只能放一张课而已。所以：教室面积大约是100平方分米是不对的。

2、平方分米，实际上就是一平米，实际上挺小的。教室通常都是几十平方米。所以，100平方分米只有几十分之一个教室那么大。

3、- ① 100平方分米：这个选项给出的面积较小，可能不适用于一般的教室黑板。- ② 300平方分米：这个选项给出的面积较大，更符合一般教室黑板的大小。- ③ 15平方米：这个选项给出的面积过大，不太可能是教室黑板的面积。

4、平方米。一间教室长约10米，宽约6米，则教室的总面积约为60平方米。平方米是面积的公制单位。平方米是指边长为1米的正方形的面积。在生活中，平方米通常简称为“平米”或“平方”。

5、教室的门的面积是100平方分米 解析：200厘米=2米 100平方分米=1平方米 1÷2=0.5（米）面积是100平方分米时，门宽0.5米，门高2米，比较符合实际，正确。若面积是100平方米，则门宽100÷2=50（米），显然不符合实际。

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