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新学期,老师最该读的10本书
1、我蒐集整理了以下10本适合老师看的书，相信你会喜欢！闲话少叙，看书！ 《教育方法学》佐藤学 著 于莉莉 译 继《静悄悄的革命》，再掀阅读风暴，国际著名教育专家佐藤学教授倾尽智慧、竭尽全力的代表作。在书中，他描述了日本各地学校、教室里正在发生的这场“静悄悄的革命”。
2、《给教师的一百条建议》；《儿童的人格》；《过一种完整幸福的教育生活》；《教育新理念》；《赏识你的孩子》；《做最好的老师》《班主任》。 每月至少研读一本教育教学杂志：《中学历史教学参考》 读书的具体措施安排： 坚持做到每天读书学习一小时，以书为友，充实思想。
3、本期我读的书是《静悄悄的革命》、《做一个聪明的教师》、《教育智慧从哪里来》。每月必看《中小学美术》、《少儿美术》。 自由阅读：网络“教师阅读共享资源库”推荐的文章。 主要措施： 每天在学校安排的阅读时间要研读，认真阅读，及时写好读书笔记，写好心得体会。
推荐中小学教师阅读书目(一)
教师阅读书目推荐有：《给教师的建议》、《陶行知教育文集》、《叶圣陶教育文集》等，其相关解释如下：给教师的建议，苏霍姆林斯基。这本书是苏霍姆林斯基为中小学教师写的，建议教师阅读。书中的内容涉及教师如何教育学生，如何提高自己的教学水平，以及如何处理日常教学中的各种问题。
从《赏识你的学生》中，我们析出了几个大字，这些都是教育中永不磨灭的关键词：尊重、信任、理解、激励、提醒和宽容，最后还有一个“爱”字。
《读书是教师最好的修行》此书可以被视为引导教师读书的书目单。在人们奢谈创新探究的时候，本书强调沉下心来读书的重要。正如自序中所说的的：接受式学习仍是一种重要的教和学的方式。是否让学生通过探究的方式学习，取决于要学习的内容与学生已有的知识和经验。
小学教师必读书目100本
1、小学教师必读书目100本如下：《教师的五重境界》万玮著 如何逐步成长为最好的老师？怎样做才能在教师专业发展上少走弯路？如何规划自己的教师职业发展？万玮老师把教师的成长分为五个阶段，教知识、教方法、教状态、教人生、教自己。如果你对这些问题还不知从何入手，这本书将会梳理你的思路。
2、《学校是一段旅程》本书讲述芬瑟老师带着华德福班级从一年级一直升到八年级的历程。连续四年，芬瑟老师都用一首诗开启一天的学习。随着时间的流逝，诗歌在孩子们的心中不断滋长。每个年级，芬瑟老师都会有一个活动重点。如一年级排演剧本，四年级学习植物等。
3、塑造卓越教师的阅读之旅：100部精选书目 踏上教育者的探索之路，阅读是不可或缺的伙伴。基础篇，如同基石，构筑教育智慧的殿堂：strong经典古籍： 论语——孔子的教育智慧结晶，学记——古代教育的瑰宝，陶行知教育文集——实践与理论的完美融合。
4、彭斯远四川少年儿童出版社《外国儿童诗选》文成英，李融编选四川少年儿童出版社《科学家故事100个》叶永烈少年儿童出版社《中外探险故事精选》伊明选编中国少年儿童出版社《无尽的追问》王淦昌着湖南少儿出版社《昆虫记》（法）法布尔着，言小山译人教社大百科全书《我的野生动物朋友》（法）蒂皮。
5、教育部推荐小学四年级必读书目如下：《稻草人》——叶圣陶中国少年儿童出版社。《中国当代儿童诗歌选》——张继楼、彭斯远四川少年儿童出版社。《外国儿童诗选》——文成英、李融四川少年儿童出版社。《科学家故事100个》——叶永烈少年儿童出版社。
幼儿教师读书推荐书目
《最好的教育是爱》印 · 度克里希那慕提 教育的目的不是告诉我们如何功成名就，而是怎样成为完整的人。《发现孩子》蒙台梭利著 内容简介：本书讲述了了解孩子特性及更充分激励他们潜能的方法。
《儿童游戏_在游戏中成长》\x0d\x0a基本信息：斯卡雷特，中国轻工业出版社\x0d\x0a内容简介：了解儿童游戏的发展阶段，更好地创设、介入、指导儿童游戏。
幼儿教师必读书目100本如下：《爱弥儿》《爱弥儿》这本书，相信学前教育的小伙伴都不会陌生。该书是法国启蒙思想家卢梭创作的教育学著作，不仅对教育学的建立和发展有很大影响，对学前教育理论也有着不小的建树。
《幼儿园一日活动的诊断与对策》《幼儿园教育活动观摩与研讨》《幼儿游戏行为观察与研讨》《儿童早期教育中的安全、营养与健康》《教师如何作质的研究》。《向孩子学习》；《认识如何学习的》。
适合教师读的教育专著
《教育心理学》是教育学领域的基础学科之一，是教育工作者和心理学者的必备读物。该专著探讨了教育过程中的心理学原理和方法，涵盖了认知心理学、发展心理学、教育评估等方面的内容，对于理解学生心理、提高教育质量具有重要意义。
《教育心理学》是教育教学领域的重要专著，它主要研究教育过程中的心理现象和规律。这本书涵盖了教育心理学的各个领域，包括学生的认知发展、学习动机、教师角色与行为等。通过深入研究教育心理学，这本书为教育工作者提供了很多实用的理论指导和实践建议。
《教育学原理》或《教育概论》等书籍也是重要的教育专著，它们涵盖了教育的历史、哲学、社会学等多个方面，为教育工作者提供了全面的理论框架和实践指导。此外，《给教师的建议》、《陶行知文集》等也是值得一读的教育专著。
《给教师的建议》这是一本苏联教育家苏霍姆林斯基所著的教育学著作。书中主要是给教师的建议，涵盖了教育的各个方面，包括教育心理学、教学方法、教育评价等。这些建议不仅对教育理论有深入探讨，而且贴近教育实践，具有很高的实用性。
《爱的教育》全书采用日记体的形式，讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事，因此书名又叫《一个意大利四年级小学生的日记》。内容主要包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。
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