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有关职业技术教育的名言名句
天下名山僧占多，世上百行技工贵。教师的威信首先建立在责任心上。马卡连柯 心专才能绣得花，技高才能织得麻。千教万教，教人求真。星星使天空绚烂夺目，技能使终生立足不愁。冰冻三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功。马行无力皆因瘦，身无一技怎立足。
职业教育，以教育为方法，以职业为目的。教育者应该与职业有极端的联系；教育者应该对职业有极端的信念。-黄炎培 职业教育的目的：寻求个性发展；为个人谋生做准备；为个人服务社会做准备；为国家和世界提高生产力做准备。
人人有才，人无全才；扬长避短，人人成才。借企业水行职教舟，以内涵力扬发展帆。打造快乐课堂，构建幸福校园。明理达理，止于至善；敢闯善创，自强不息。针拗结扎刻绘糊裱，灯彩非遗八大技法；职校学子巧学技能，传承华夏悠远文明。求知、求技、求实、求真。
教师人生格言座右铭_教师人生励志座右铭
把爱带给每位学生。师德是一面镜子。教师的人格是 教育 的基石。太阳下最光辉的职业教师。身为世范，为人师表。养不教，父之过；教不严，师之惰。含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。教师要融于师生的相互理解中。双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴.随明天的太阳冉冉升起。 11）生以求知为乐，师以从教为荣。 12）用真情教书，用真心育人。 13）新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。 14）希望在我们心中，未来是靠双手去创造。 15）教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
做人德为先，执教生为先。2）做人，堂堂正正；育人，踏踏实实。3）源清流自洁，身正行始正。4）育之正，廉生威。5）以正为道，以廉为德。6）以身正气为人师，克已奉公育桃李。7）以清廉铸师魂，以无私育天娇。8）天天洗脸净在其外，日日反省明在内心。9）水以清为贵，人以廉为尊。
水至清则无鱼，人至察则无徒。知识改变命运，勤奋实现理想。学高为师，身正为范。每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。师爱是德育之魂，育人之本。教的最优化必须落实到学的最优化。在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
教师人生格言大全 爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。关注学生，关心学生，关爱学生，是每一位教师应该做到的。教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
、【教师座右铭励志名言，两袖清风为教育。】 7【用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。】 7【以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂，平等关爱学生是教师永恒的追求。
教师职业道德的名言警句
常思为师之失，为学生树立榜样；常修为师之德，为学生尽心竭力。教师要以东风化雨之情，看泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。树苗在阳光的孕育下才能枝繁叶茂，学生在老师的熏陶下才能茁壮成才。宽容不等于纵容，宽容是给了学生寻找错误，改正错误的时间和空间。
教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。16） 小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。17） 好笋出好竹，好师出好徒。18） 教师总是希望学生将来超过自己。19） 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。20） 感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上。实际上，每一个阶级，甚至每一个行业，都有各自的道德。——恩格斯 卖瓜也说瓜苦，卖酒也说酒薄。行业尽管不同，天才的品德并无分别。谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
教师的教育追求格言
天荒地老，教师的童心不泯。 在阳光下做人，在风雨中做事。——吴秀琼 你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。 教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
志于道，据于德，依于仁，游于艺。 老师若不能取得他的孩子对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。 教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
篇一：教师教育追求格言 以德感人，为人师表。扬黄牛精神，做平凡工作。教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。教师对学生们来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
生以求知为乐，师以从教为荣。 踏踏实实做人，认认真真做事。 踏踏实实做人、认认真真做事。 知识改变命运，勤奋实现理想。 教师要用心去爱，去教育学生。 含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。 爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。 用智慧遍智慧，用爱心培育爱心。
陶行知·赞美老师·教师·教育 教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。——陶行知 教师·陶行知·教育·学习 热爱一个学生就等于塑造一个学生，厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。
教师的教育理念格言：执教理念：踩着别人脚印走的人，永远不会留下自己的脚印。执教理念：用发展的眼光来看待学生。执教理念：是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃。执教理念：老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。执教理念：动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
教师教育的格言
生命不能重复，教育没有后悔，师爱没有功利。愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。立足三尺讲台，塑造无悔人生。教师是学生的镜子，学生是老师的影子。人的一生全靠勤奋，唯有勤奋才能成功。爱心播洒爱心，真诚收获真诚。好的群众中，学生自尊心是极易培养的。
志于道，据于德，依于仁，游于艺。 老师若不能取得他的孩子对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。 教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
养不教，父之过；教不严，师之惰。 我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。 友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
优秀教师的励志名言
1、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。60、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。6三尺讲台三十教龄，两鬓斑白两袖清风。终觉教书自有佳境，绝知育人贵在冰心。
2、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。对生命而言，接纳才是最好的温柔，无论是接纳一个人的出现，还是接纳一个人的从此不见。躺在被窝里的人，并不感到太阳的温暖。
3、业精于勤，荒于嬉。应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。学问是苦根上长出来的甜果。要知天下事，须读古人书。不知则问，不能则学。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
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