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早教中心托班课程表
1、～3岁托班幼儿课程表大概有这些：音乐课程。通过一些有趣的音乐游戏来让宝宝被动的接触音乐，激发宝宝的音乐潜能，激起宝宝对音乐的兴趣，还能让宝宝更加愉快。语言课程。通过给宝宝讲或者表演一些有趣的故事，提升宝宝的语感，还能增强宝宝的沟通和语言表达能力。运动课程。
2、课程丰富，包括：音乐、艺术及手工、感觉统合大运动、探索活动、数学游戏、听说活动、生活活动。设置合理，让孩子快乐而充实的度过宝贵的大脑发育黄金期。 每周一次欢乐蹦蹦跳，每月一次大型主题活动，给宝宝更多的互动、动手机会。
3、综合课程。在幼儿园课程中，有2－3岁的阶段，可以拿来给托班上。2多远智能课程。同理，这套课程S1和s2就的2－3岁版本的。
早期教育专业主要学什么?
早期教育专业的学生将学习一系列与婴幼儿发展和教育相关的课程，这些课程涵盖了许多领域，如幼儿心理学、教育哲学、教学方法和评估、儿童文学等。学生还将掌握一些专业知识，如特殊教育和婴幼儿身心健康管理等。这些知识将使能够更好地满足不同儿童的需求，并为儿童提供个性化的教育支持。
早期教育专业主要学：《学前卫生学》、《脑科学》、《婴幼儿保育与护理》、《学前儿童发展心理学》、《学前教育学》、《早期教育概论》、《婴幼儿游戏理论与设计》、《婴幼儿语言发展与教育》、《感觉统合训练》。就业方向：保育护理、家庭教育指导、早教管理与科研、早期教育产品开发。
课程不同，早期教育专业主要课程：婴幼儿语言发展与教育、婴幼儿营养与护理、婴幼儿游戏、婴幼儿动作发展与锻炼、婴幼儿语言与交往、婴幼儿认知与潜能开发、婴幼儿行为观察与评价、早期教育环境创设、婴幼儿家庭教育咨询与指导。
早期教育专业的主干课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、艺术、学前教育、学前教育、学前心理健康教育。学前心理学、学前儿童教育心理学、学前儿童卫生、学前保健、学前教育研究教育方法等。
六个月早教课程有哪些
社交情感课程 社交情感课程主要帮助宝宝建立初步的人际交往能力，学会表达情绪和处理与他人的关系。课程中会组织亲子互动活动，让宝宝学会分享、合作和沟通等基本社交技能，同时培养宝宝的自信心和独立性。
每天经常让宝宝练习双手拉着你的两个手指坐起来，用枕头等垫着宝宝的背部使其靠坐，在宝宝能较稳的靠坐后，逐步移走后边的靠垫。把玩具放在够着处，让宝宝坐着玩一会儿。每次时间不宜太长，开始5—10分钟，每天练习3～4次。
~9个月宝宝的早教：训练重点是练习翻身和爬行。在训练翻身和爬行时，父母可和宝宝一起爬，引起宝宝的兴趣；可练习用手捏、敲等动作。
可以多带宝宝去户外，认识大自然，认识外面的世界，给宝宝多讲话，多接触小朋友，给宝宝看简单的图画书，家人的照片，玩积木，亲子游戏等等，都是不错的早教项目。注意事项：其实孩子出生后，早教已经开始。早教机构提供的“早教”是针对性的训练，如果自己能够完成，就不必去依赖。
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