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中班健康教案《早餐,你喜欢吃什么?》
关注自己的早餐情况，逐渐养成健康的早餐习惯。 能够运用“可能”“或者”等词汇来表达自己的想法。
中班健康教案范文：早餐你喜欢吃什么 教学目标： 关注自己的早餐情况，逐渐养成健康的早餐习惯。 能够运用“可能”“或者”来表达自己的想法。 帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。 了解多运动对身体有好处。
早餐，如果你喜欢吃花生，那么——你可能是一只老鼠。 早餐，如果你喜欢吃胡萝卜，那么——你可能是一只兔子。 早餐，如果你喜欢吃香蕉，那么——你可能是一只猴子。 早餐，如果你喜欢吃青草，那么——你可能是一只一头牛、或者是一只羊，或者是一匹马，或者是一头大象。
早餐喜欢吃鱼可能是一只猫；早餐喜欢吃骨头它可能是一只狗；早餐喜欢吃萝卜它可能是一只兔子；早餐喜欢吃虫子它可能是一只鸟，也可能是一只鸡，早餐喜欢吃青草它可能是一只羊，也可能是一匹马，或者是一头牛，还可能是一只骆驼，早餐样样东西都爱吃她可能是一个健健康康的小朋友。
《早餐你喜欢吃什么》是一篇形象鲜明突出，语言生动浅显且易于自学的故事。故事的节奏感强，朗朗上口。活动目标：知道样样东西都爱吃才能健康。运用如果……可能是……句型表达自己的想法。集体阅读中，体验阅读自制书的快乐。
幼儿园中班优秀教案：早餐喜欢吃什么 教师：屈老师 活动目标：关注自己的早餐情况，逐渐养成健康的早餐习惯。能够运用可能或者等词汇来表达自己的想法。活动准备：各种早餐图片、ppt、图画纸人手一张，水彩笔。活动过程：看看说说--了解自己早餐的情况。1．交流：今天，各自早餐吃了些什么。
幼儿园中班《好吃的早餐》教案
教师为幼儿讲述各种各样的早餐。 （2）鼓励幼儿自己讨论自己最喜欢吃的早餐。 （3）教师引导幼儿思考，我们为什么要吃早餐？（早餐的多种多样化，味道和营养也各不同，吃了早餐我们才能快快长身体，才有力气做各种事情。
中班健康教案《早餐，你喜欢吃什么？》篇1 活动目标 关注自己的早餐情况，逐渐养成健康的早餐习惯。 能够运用可能或者等词汇来表达自己的想法。 活动准备 各种早餐图片、ppt、图画纸人手一张，水彩笔。 活动过程 看看说说——了解自己早餐的情况。 1。交流：今天，各自早餐吃了些什么。
每个孩子都来自不同的家庭，他们养成一些不正确的饮食习惯，比如我们班有的孩子挑食、偏食（不喝牛奶、豆浆、不吃肉、不吃青菜）还有的孩子用手抓菜、抓饭、乱洒饭等现象，这些不良的习惯直接影响幼儿身体发育和健康，所以我们选择了《好吃的食物》这个主题。
幼儿园中班健康教案《小胖胖变瘦了》
使幼儿理解合理饮食的重要性，认识到过多摄入油腻食物和甜食可能导致体重增加。 引导幼儿了解肥胖可能对智力发展和身体健康产生的负面影响。 引导幼儿认识到身体健康与心理健康相结合的重要性。 帮助幼儿掌握一些基本的健康小知识。 帮助幼儿了解预防疾病的一些基本方法。
回家观察你的家人的生活方式，要是有不健康的地方及时监督提醒改正。活动反思 本学期我组内公开课的内容是健康领域的《小胖胖变瘦了》。
幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标： 了解生活中“胖”和“瘦”的外形特征，体验胖与瘦对生活的影响。 尝试用图片和身体动作等多种形式表现胖与瘦的特征。 知道胖和瘦对健康的影响，乐意过健康的生活。 初步了解健康的小常识。 了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。
幼儿园中班健康教案 篇1 【教学目标】 让幼儿懂得吃东西应合理搭配，过多的摄入油腻食物和甜食，容易使人发胖。 引导幼儿了解过于肥胖还会影响智力发展和身体健康。 引导幼儿了解身体健康与心理健康相结合的重要性。 【活动过程】 课前律动。 师生问好。
回家观察你的家人的生活方式，要是有不健康的地方及时监督提醒改正。 活动反思 本学期我组内公开课的内容是健康领域的《小胖胖变瘦了》。
幼儿园中班健康教案：小胖胖变瘦了 【教学目标】让幼儿懂得吃东西应合理搭配，过多的摄入油腻食物和甜食，容易使人发胖。引导幼儿了解过于肥胖还会影响智力发展和身体健康。引导幼儿了解身体健康与心理健康相结合的重要性。【活动过程】课前律动。师生问好。
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