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...不知道该如何入手,请推荐几本入门教材?尤其是儿童心理学方面...
1、《心理学与生活》作者：理查德·格里格，菲利普·津巴多 《心理学与生活》是美国斯坦福大学心理系多年来使用的教材，本书写作流畅，通俗易懂，深入生活，把心理学理论与知识联系人们的日常生活与工作，使它同样也成为一般大众了解心理学与自己的极好读物。
2、张春兴著《心理学思想的流变——心理学名人传》（上海教育出版社，2002）则从心理学名人传角度入手，介绍了西方心理学思想的流变。 墨顿·亨特的《心理学的故事》（海南出版社，1999），更是把心理学名人作为故事中的人物，以故事的形式把心理学的发展历史讲得生动有趣。
3、普通心理学 心理学发展至今，内容已经极为丰富。为了对心理学有全面的了解，最好从一本心理学导论或普通心理学入手。 （一）国内经典教材 《普通心理学（修订版）》（彭聃龄主编，北京师范大学出版社） 该教材自1988年第一版出版以来，已经再版三次，总印量达20万册，可见其受欢迎的程度。
4、心理学导论 《心理学与生活》《心理学-一条整合的途径》 《人格心理学》（轻工业出版社） 《图解心理学》日本 图片简易版 读这类书可以心理学的研究内容，方法，各种心理学理论，是心理学入门必读的。
教师教育系列教材:儿童发展心理学内容简介
1、该教材首先阐述了儿童发展心理学的核心任务和重要性，它旨在帮助我们理解个体从孕育至青少年阶段的心理成长历程。书中详细剖析了各个年龄阶段（从受精卵到高中时期）的心理发展规律，深入剖析了各个阶段可能出现的心理现象和可能遇到的问题，如认知发展、情绪管理等。
2、刘梅1965年1月生于辽宁省抚顺市，1988年毕业于辽宁大学哲学系哲学专业，2000年获辽宁师范大学发展与教育心理学硕士学位。
3、《学前儿童发展心理学（第二版）》是一部专为学前教育专业人士编写的教材，由罗家英教授撰写。此书属于高等教育“十二五”规划教材，是学前教育专业系列教材之一。定价31元，采用16开的开本设计，标准书号为978-7-03-030846-7。
4、这辑心理学类的教材，从我国小学教育和儿童心理特点出发，从现代人心理素质要求出发，既注意向学生介绍儿童心理滨 基础知识及新观点、新方法，有一定的理论性和前瞻性；同时又提供一系列成功范例，在理论与实际结合上，启迪人们去思考、去尝试，使学生们感到在走上工作岗位后有切实的指导价值。
5、—1914年桑代克出版的《教育心理学》发展为三卷本的《教育心理学》，奠定了教育心理学的学科名称和内容体系。 教育心理学之所以在这个时期从心理学的母体中独立出来，是因为（ ）。
6、教学内容的组织与安排 《学前心理学》共个56学时，第一教学模块包含第二章，主要讲授学前心理学的基本理论知识、相关概念及各年龄段学前儿童心理的基本特点，为从来没有接触过心理学的学生形成铺垫，所以在这个模块上共花了8个学时。
朱智贤的代表作《儿童心理学》
朱智贤教授编写的《儿童心理学》（1962年），由人民教育出版社分上下两册出版，是作为综合性大学和高等师范院校心理学、教育学专业儿童心理学课用的教科书。1979年修订后再版。全书共479页，39万字。此书1987年荣获全国高等学校优秀教材奖。
所以，如果说苏联“文化史”学派提出的“最近发展区”是为了说明心理发展的潜力，那么朱智贤教授则提出了开发这种潜力的途径。朱智贤教授认为，儿童的心理发展和所有事物的发展一样，是一个不断量变和质变的过程。
朱智贤教授编撰的《儿童心理学》（1962年）是一部专为综合性大学和高等师范院校心理学、教育学专业设计的教材，由人民教育出版社分上下两册出版。这部479页，39万字的著作在1979年经过修订后再次发行，并荣获全国高等学校优秀教材奖。
著作：《儿童心理学》朱智贤是我国儿童心理学领域的杰出代表。他的著作《儿童心理学》系统地阐述了儿童心理发展的各个方面，包括认知、情感、社会性等。该书内容丰富，观点新颖，对儿童心理发展的规律和特点进行了深入剖析，对后来的儿童心理学研究产生了深远影响。
心理生理的问题。在学习朱智贤的《儿童心理学》一书中，可以发现儿童心理发展观主要出现生理准备，还有心理准备，心理准备主要包括三个方面问题，而且书中非常细化地从各个部分对儿童心理学进行了研究和分析，使我更加清晰地了解儿童。
朱智贤（1908～199 1），江苏赣榆人。曾任北京师范大学教授、中国教育学会副会长、人民教育出版社副总编辑等。
请你谈谈如何学好儿童心理学?
1、寻求实践经验：积累实践经验对于学习儿童心理学非常重要。你可以尝试在学校、幼儿园、儿童福利机构等场所进行志愿服务，与儿童互动并观察他们的行为和发展。这样的经历可以帮助你将理论知识与实际情况相结合，并加深对儿童发展和心理健康的理解。
2、注重伦理和儿童福利：在学习过程中始终牢记保护儿童的权益，遵守研究和实践中的伦理标准，确保儿童的心理研究和干预措施是以儿童的最佳利益为出发点。总之，儿童心理学是一个复杂而丰富的研究领域，要想学好它，需要系统的学习、实践的检验和不断的更新。
3、信心第一，相信自己能学好。心理学，特别是教育心理学是人生中最重要，最受用的学问，就算不教书也对家庭、对人生有厝大的帮助。想到这些当然就有无穷动力。认真地参考教材，针对儿童特点，努力学习，趣味地学习，并不时应用在实践中，一定能学会。
4、抓住幼儿心理学的学科特点，掌握基本知识，掌握基本概念首先，幼儿心理学是研究幼儿阶段孩子的心理特点和规律，在学习幼儿心理学时一定要明确研究对象。幼儿心理发展阶段的初期、中期和晚期的心理特点是各不相同的。因此，分析幼儿心理时要明确幼儿所处的时期，了解幼儿初期、中期和晚期的心理发展特点。
5、抓住幼儿心理学的学科特点，掌握基本概念 ①在学习幼儿心理学时一定要明确研究对象。幼儿心理学研究的是幼儿阶段儿童的心理特点和规律。幼儿心理发展阶段的初期、中期和晚期的心理特点是各不相同的，因此，分析幼儿心理时要明确幼儿所处的时期，了解幼儿初期、中期和晚期的心理发展特点。
6、非常开放的题目，谈你的收获就好了。多说一些，说好一些。参考：儿童心理学是学前教育专业（就是你所学专业好了）的一门重要的专业基础理论课，同时，也是一门实践性很强的科学。
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