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用阿拉伯1一10数字宝宝画出一个动物
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2、数字连线画、笔人手一份。 活动过程： 猜想数字，激发兴趣 出示空表格，让幼儿数数有几个格子。（10个） “小朋友你们喜欢捉迷藏吗？喜欢。
3、小熊给每个小朋友发10张动物卡片，一套1-10的数字卡片和一张火车卡片。先请幼儿数一数一共有多少节车厢，多少只小动物。二胺后从火车头往后给火车厢编号，再根据小熊的语言指示帮助小动物上车。如，“请小狗上第五节车厢”游戏可以反复进行，加强幼儿的区分基数和序数的熟练程度。
4、能按5以内指定数目取出相等的物体。 2。幼儿能用目测的方法观察、比较出等量物体。 3。能初步与同伴协商，分享材料。 活动准备 1。将活动室布置成超市。 2。笑脸信封1—5，1—5的实物卡一套。 3。幼儿人手一个小篮子，内有点子卡。 活动过程 按照点子卡购物 1。
5、活动准备： 一个宝藏箱。 每人一套 1~5 的数字卡片及—、 = 符号，铅笔，橡皮，作业本。 图片： 1 个农民伯伯，柿子 2 个，梨 3 个，苹果 4 个，桃子 5 个和画一幅作业本里的题目和图片。 画幼儿用书第 28 页中的四幅图（猫，猴，熊，兔）。
6、不好，仅是示意，答案肯定是对的。你在本子上画成扁扁的小圆形，就像算盘珠子一样就好看了。
把数字宝宝摆在正确的位置,认识数字1-10,少儿色彩启蒙
1、初次教导时，家长只需要和孩子数一次到两次。家长可以每天和孩子练习，不过必须转换一 下教具。在未能掌握一对一对应概念时，孩子很多时候连没有摆放蓝莓的位置也会数。如孩子表现如此；建议家长继续引领孩子旨着数。其实；教导孩子数数可以是非常愉快 和活动化的，而且练习的时间也不超过五分钟。
2、教具3：数字砂板 这款蒙氏教具的主要作用是帮助孩子认识数字字形。砂板上的数字是凸起的，孩子们用纸和蜡笔，可以在砂板上拓印出0-9的数字。有的孩子很沉迷这项“工作”，因为拓印对他们来说是件神奇并且很有成就感的事，这比看字卡认数字有趣得多。
3、央视童心幼儿知识启蒙节目推出了一款名为《数字宝宝》的教育内容，它以生动活泼的插图和富有挑战性的数学小测试为基础，旨在帮助孩子们在欣赏视觉艺术的同时，逐步掌握数字概念，提升他们的认知理解和逻辑思维能力，对大脑发育起到积极促进作用。
4、幼儿园中班数学主要学习内容如下。让孩子认识1-10以内的数字，理解数字的含义，并学会用这些数字去表示物体的数量。正确判断10以内的数量；感知和体验10以内自然数列中相邻两数的数差关系。能根据不同的标准对物体进行分类，可以按照两种属性（大小、颜色、形状等）进行分类。
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1、方法一：彩色面人，数字。活面把面用水粉的颜色染好。与孩子一起捏1。。10。一捏的象铅笔，二捏好后，给放两个小脚，嘴巴扁扁的，3捏的象耳朵。4用红色捏成红旗样子，5捏好后在勾勾处捏小鱼，6捏的象个口哨，7一把刀，8一个葫芦娃，9是个小蝌蚪。10是个棒棒加气球。方法二：火柴摆法。
2、在这个时期宝宝更多的是对外界的一些简单模仿，并且通过长时间的重复来，对这些数字进行背诵，这说明宝宝的脑部发育很正常，聪明的表现有很多，有些是遗传因素所引起的，有些是后天的培养，单纯的靠这些数数字来推算出聪明与否，非常的不科学。
3、这本书是专为宝宝设计的教育读物，名为《宝宝连线数字1—20》，作者是李洁。它作为一套幼儿启蒙图书的一部分，归属于北京理工大学出版社的丛书中。书籍的ISBN号码是9787564032296，出版日期为2010年6月1日，第一版发行。全书共32页，采用平装设计，大16开本，非常适合孩子的小手抓握和翻阅。
4、宝宝学数数1到20 宝宝学数数1到20相对简单，那么宝宝学数数1到20怎么做呢？1-3岁的孩子，一般都会在家长的引导下学会“唱数”，他们可以轻松地按照数字大小顺序，读出一连串数字的发音，但是多数孩子对每个数字的意义并不完全了解。
5、可以通过打电话等做游戏的方式教宝宝认识数字。
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