幼儿园家庭教育活动设计方案小班（幼儿园家庭教育活动策划方案）

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小班家庭亲子活动延伸

1、亲子活动是一种以亲缘关系为基础，建构良好的亲子互动关系，实施亲情影响的有目的、有计划的教育活动。

2、家庭两位成员，宝贝与家长背靠背坐，家长向左后方进行手对手对宝宝进行传递，再由宝贝向右后方手对手传递回来，如此循环。家庭两位家庭成员，宝贝与家长背靠背站立，家长弯腰从胯下向宝宝进行手对手传递，宝贝弯腰从胯下接球站直伸手向家长进行传递，如此循环。

3、亲子-小脚踩大脚：由一名家长和幼儿同时参加；家长和幼儿手拉手，幼儿双脚踩在家长的脚上，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，同时幼儿双脚不能离开家长的双脚，先到终点者获胜。趣味拍照。（1）请家长担任专业摄影师。（2）在采摘时，亲子们可以各种搞怪拍照。（3）捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆。

4、小班亲子活动方案篇1 活动主题：健康快乐动起来活动目标通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。增强孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

5、活动流程：欣赏各种利用废旧纸箱制作的手工作品，调动幼儿制作兴趣，激发幼儿的制作灵感。幼儿和家长谈谈创作设想。幼儿与家长共同制作（家长与幼儿分工合作，教师注意观察，适时指导）。展示、评价幼儿作品。老师、幼儿、家长共同布置主题墙。

6、延伸活动：幼儿到室外操作巩固和感受物体移动的秘密。

幼儿园家庭教育活动设计方案小班（幼儿园家庭教育活动策划方案）

《我的家》幼儿园小班社会教案篇1 活动目标：幼儿在谈谈、讲讲、整理物品的过程中，了解、感知卫生间、厨房、卧室所不同的功用。体验帮妈妈做事的快乐，萌发幼儿爱妈妈的情感。探索、发现生活中的多样性及特征。培养幼儿的观察力和动手操作能力。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

以下是我为大家收集的幼儿园小班主题教案《我的家》，欢迎大家分享。幼儿园小班主题教案《我的家》1 活动一可爱的家教学目的：主要让幼儿认识一些基本的生活物品，对周围的事物感兴趣。初步让幼儿了解数的概念，学会比较大小、高矮让幼儿发展动手能力，对绘画、手工等美术活动感兴趣。

小班语言活动《我的家》教案1 设计背景对于刚入园的小班孩子而言，他们最为熟悉最为亲切最为引起他们共鸣的就是自己的家，为此我设计了这次活动，目的是通过对画面细节的观察和判断，家庭生活的回忆和模仿，引导孩子充分感受家人之间的爱与被爱，体验全家人在一起的欢乐时光。

我的家小班教案及反思篇1 活动目标：学习大胆说话，乐意向大家介绍自己家门口的特征，能说出自己住在何处。发展幼儿思维和口语表达能力。愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。探索、发现生活中的多样性及特征。

幼儿园小班《我的一家》教案1 活动目标：帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作，家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。引导幼儿围绕“我的一家人”这一话题进行谈话，使幼儿乐意参与个别交谈与集体谈话活动。培养幼儿爱家庭的情感，知道关心长辈，听大人的话。

幼儿园小班游戏教案篇1 设计意图活动来源在《娃娃家》主题开展的过程中，孩子们喜欢在娃娃家里，模仿大人烧菜，模仿大人的样子哄宝宝睡觉，乐此不疲，不过动作较单一，而且也不知道大人为什么要这么做，只是觉得好玩。

通过活动《我的一家》，帮助幼儿学会用简单的句子介绍自己的家庭成员、住址、父母的工作等，为幼儿的主动交往打下基础，从而激发了幼儿想学想说的意愿。为孩子创造良好的语言学习环境创造良好的语言环境是幼儿积累语言、练习运用语言的重要途径。

幼儿园小班家长工作计划1 指导思想：《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。

幼儿园家长工作计划篇1 我们平时都说幼儿园的工作琐碎，小班的工作就尤其琐碎，“小班家长事儿多”似乎已成为司空见惯的事情。因此，做好家长工作是我们教师的重要职责，只有家园配合一致，才能真正实现因人施教，才能对每个幼儿实现良好的教育。运用多种形式加强与家长之间的沟通。

幼儿园小班家长工作计划篇1 家长是幼儿的第一位老师，做好家长工作尤其重要。本学期，小班新生刚入园，班里的孩子，大多父母工作都比较忙，一般由祖父母带的比较多，孩子的自理能力比较弱，饮食习惯也不太好。新生各方面都是一个适应的过程。家长对老师，对幼儿园教育都不太了解。针对以上情况我班制订如下计划。

幼儿园家长工作计划怎么写篇1 情况分析：本学期，本班幼儿转入--人，其余幼儿没有大的变动，现有--人。其中：女--人，男--人。经过小班的学习生活，幼儿基本上能适应幼儿园集体生活，各方面都有了不同程度的提高。

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