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给孩子讲故事,是买早教机播放好还是亲自讲述好呢?
1、给孩子讲故事亲自讲述比早教机播放更好，亲自讲述可以更加的生动形象，当孩子有什么不懂的地方是，自己还可以给孩子解释，并且可以借此在教育孩子一些别的事情，并且给孩子亲自讲故事的过程中还会增加孩子和自己之间的感情。
2、当然有用。不过用的价值大小，取决于你怎么用。家长能很好的引导孩子，共同学习里面的内容，应该有积极促进孩子智能作用。但只是轻松的将早教机扔给孩子，或者用早教机时间过久，就会影响孩子的听力、眼睛视力等。
3、现在市面上的早教机眼花缭乱，如果你要买的话，我建议你购买时要选择采用真人发音的，自然的声音宝宝会更爱听，代入感也会很强，宝宝更容易接受。
4、从我自己的角度来说，我是买的益学宝早教故事机性价比很高，我孩子两岁了，爷爷奶奶带着，可是老人家不会操作数码产品，益学宝早教故事机解决了我这个烦恼，因为是声音控制的，老人会说普通话，只要对机器说话就可以了，他们都说这个好用。
宝宝1岁啦!认知和运动飞速发展的黄金时期
1、这是一个认知和运动飞速发展的黄金时期。聪明的爸妈们应该这样做早教。伶牙俐齿多和宝宝对话，讲故事、唱儿歌。轻松的小游戏如“找不同”、“猜谜语”也能锻炼宝宝的语言能力。五感超群摸摸不同材质的玩具，听儿歌，宝宝在玩耍中感受五彩斑斓的世界。情感小达人教宝宝识别和表达情感，如高兴、生气等。
2、毫无疑问，孩子大脑发育黄金阶段是在0-3岁，这个时期的孩子对于外界的事物处于全盘接受的状态，他的脑部神经在充分的进行发育和连接，如果在这个阶段对孩子进行多维度的刺激和训练，孩子的智力将会得到很大的提升。
3、当宝宝满一周岁时，标志着他们进入了幼儿期的黄金阶段，这个时期他们的智力与体能飞速发展，如能独立站立、开口表达，以及开始认知周围的物体。在这个充满新奇和未知的世界里，宝宝的好奇心和感知欲望无比强烈。为了帮助他们健康成长，正确的引导和教育至关重要。
4、岁到3岁是宝宝智力发展的第三高峰期。这个年龄段的宝宝已经有一定的认知和行为能力了，会简单的说话、自己吃饭、跑跳，大脑的发育达到了百分之八十左右，是智力发展的最佳时机。除此之外，这个时期还正是宝宝锻炼手指灵活度、开发运动能力的好时候。
5、进入1-2岁这个被誉为启蒙黄金期的阶段，宝宝的成长发育正处于关键期，对大脑发育和学习能力的塑造至关重要。这个时期的早教对孩子的认知、语言和社交技能有着深远的影响。首要关注的是推动孩子的大运动能力发展，如行走、跑步、跳跃和爬行。
讲早教故事对宝宝的注意力有什么影响?
1、增进亲子关系：给宝宝讲故事是与他们建立亲密关系的好方法。通过这种方式，父母可以花更多的时间陪伴孩子，增进彼此的感情。同时，孩子也会感受到父母的关爱和支持，从而增强他们的安全感。培养想象力和创造力：早教故事通常包含丰富的情节和生动的形象，这有助于激发孩子的想象力和创造力。
2、认知发展： 早教课程通过各种游戏和活动刺激婴儿的大脑发育，帮助他们在语言理解、记忆、注意力和逻辑思维等方面取得进步。例如，通过儿歌、故事讲述和简单的数学游戏，婴儿可以学习新词汇，提高语言能力，同时锻炼记忆力和逻辑思考能力。
3、促进大脑发育：早教课程通过各种游戏、音乐和互动活动，刺激宝宝的大脑发育。这些活动可以帮助宝宝建立神经连接，提高记忆力、注意力和思维能力。 培养社交技能：早教课程通常包括与其他孩子一起玩耍和互动的机会。这有助于宝宝学会与他人合作、分享和交流，培养良好的社交技能。
4、促进大脑发育：早教课可以帮助孩子的大脑发育，提高他们的观察力、记忆力、想象力和创造力。培养社交能力：在早教课上，孩子可以和其他孩子一起玩耍，学习分享和合作，这对他们未来的社交能力有很大的帮助。
5、上亲子早教课对孩子自信心的建立有多方面的帮助。首先，早教课程通常设计得富有趣味性和互动性，能够吸引孩子的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中学习。这种积极的学习体验有助于孩子建立起对自我能力的信任感，从而增强自信心。
早教课堂:如何给幼儿讲故事
1、比如，孩子二三岁的时候，往往对动物感兴趣，就可以选择给他们讲一些动物方面的神话故事。再如，对男孩可多讲些威武雄壮的英雄故事，而对女孩即可多讲些人情味浓的抒情故事。 第要选择那些思想健康，艺术性强，具体生动，饶有情趣的故事。
2、词汇积累：早教语言课通过丰富的教学资源和互动方式，帮助孩子学习新词汇。这不仅仅是记忆单词的过程，更是理解词汇意义和使用场景的过程。例如，通过故事讲述和角色扮演，孩子可以在具体情境中学会如何使用新词汇，从而加深理解和记忆。
3、亲子教育不同于我们通常理解的以家长为中心的“家庭教育”和以儿童为中心的“儿童教育”，其核心内容是父母与其子女相互尊重、共同教育、一起成长。
4、年龄阶段：一般来说，宝宝在6个月到3岁之间是上早教班的较佳时期。这个阶段的孩子正处于大脑发育的关键期，对外界刺激非常敏感，通过早教可以有效地促进其智力、语言、情感和社会性的发展。个体差异：每个孩子的发展速度和兴趣点都不同，因此家长在选择早教班时，应充分考虑孩子的个性特点和需求。
5、教育方法：早教的方法主要是游戏化教学，通过亲子互动、模仿游戏等方式，让孩子在轻松愉快的氛围中学习和成长。而幼儿园的教育方法则更为系统和规范，包括课堂教学、游戏活动、户外探索等多种方式，注重培养孩子的自主学习能力和合作精神。
讲故事在宝宝早教中起到什么作用?
1、讲故事在宝宝早教中起到了至关重要的作用。首先，讲故事可以帮助宝宝发展语言能力。通过听故事，宝宝可以接触到丰富的词汇和语言结构，提高他们的听力和理解能力。同时，讲故事也可以激发宝宝的想象力和创造力，培养他们的思维能力和解决问题的能力。其次，讲故事可以帮助宝宝建立情感和社交技能。
2、培养想象力：通过讲述故事，可以帮助宝宝发展他们的想象力。他们可以想象自己在故事中的角色和场景，从而更好地理解故事的情节和主题。促进语言发展：听故事可以帮助宝宝学习新的词汇和语言结构。他们可以通过模仿故事中的语言来提高自己的口语表达能力，并扩展自己的词汇量。
3、好处1：启发智力 早教专家于春林表示，别小看这短短的讲故事时间，它不仅能让孩子安静入睡，而且有助于提高孩子的理解力，对孩子的智力发展有明显促进作用。
4、增进亲子关系：给宝宝讲故事是与他们建立亲密关系的好方法。通过这种方式，父母可以花更多的时间陪伴孩子，增进彼此的感情。同时，孩子也会感受到父母的关爱和支持，从而增强他们的安全感。培养想象力和创造力：早教故事通常包含丰富的情节和生动的形象，这有助于激发孩子的想象力和创造力。
5、讲故事有利于宝宝语言能力发展，听故事可以让孩子打开心扉与人交流，养成倾听的好习惯外，最重要的是对孩子语言能力的发展以及发散性思维很有帮助。分享讲故事有利于宝宝语言能力发展。
6、宝宝多大可以听睡前故事，太早听故事对孩子并不好许多家长为了孩子有一个更好的睡眠质量都会在睡前给宝宝说一些故事，一方面想要起到教育的作用，一方面想让孩子可以更好的进入睡眠。可是有许多家长对于宝宝多可以讲故事感到迷茫，其实宝宝在半岁之后，家长就可以给宝宝讲故事。
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